1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏( ).A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?2.某人由于意外事故,使脊髓从

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 14:28:13
1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏().A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.甲状腺激素B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?2.某人由于意外事故,使脊髓从1.如果

1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏( ).A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?2.某人由于意外事故,使脊髓从
1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏( ).
A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?
2.某人由于意外事故,使脊髓从胸部折断,因而出现了大小便失禁,这是因为( ).
A.脊髓失去了反射的功能
B.泌尿系统受到破坏
C.脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制
D.脊髓的排尿、排便中枢受到破坏
(选哪一个?为什么选那个?请说明理由.^-^
3.电影放映后,刚走进影院,什么也看不见.稍等后,可看到周围的人.这时眼球的变化是由于虹膜的调节,使( )变( )而引起的.
(此题可以不用讲述原因.
4.人激动时候,呼吸、心跳加快血压升高,面红耳赤.其中最主要的原因是( ).
A.神经系统的调节 B.受激素调节的影响 C.肾上腺激素较多 D.A和B
(一本练习册选D,另一本选C.到底应该选哪个呢?请说明理由.
5.目前我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是( )
A.长年的水旱灾害 B.臭氧层空洞 C.人口过度增长 D.野生动植物死亡
(答案是C.可是好像不对.
6.看书1小时后远眺几分钟,可以预防近视,主要原因是( ).
A.使眼肌得到休息 B.使睫状体得到休息 C.使视神经得到休息 D.使视觉中枢得到休息
(答案是B.但是我有疑问是,晶状体得到休息.…… 望讲解.
^-^

1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏( ).A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?2.某人由于意外事故,使脊髓从
1D,生长激素跟细胞增加有关,甲状腺激素与分化有关,
2C,.a脊髓失去了反射的功能则是感觉不到有大小便
b泌尿系统受到破坏则排便不会受影响,且排尿有困难
c脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制,只有失去控制才体现为失禁
d脊髓的排尿、排便中枢受到破坏跟a相似
3瞳孔 变大
4D,主要是激素,也有神经,体现在激动的时候紧张
5C,我也选c,人是万恶之源啊
6B,可以这么说,眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,看远处的物体时,睫状体放松晶状体变 薄,物体射来的光会聚在视网膜上,看近处的物体时,睫状体收缩晶状体变厚 对光的偏折能力变强,物体射来的光也会聚在视网膜上. 近视的形成:(1)睫状体功能降低不能使晶状体变薄,晶状体折光能力大. (2)眼球的前后方向上过长. 这两种结果都能使像成在视网膜前方,形成近视. 因为凹透镜对光有发散作用,所以用凹透镜制成眼镜矫正近视.

D C 瞳孔变大 C C B

1.D
生长激素是促进生长的,甲状腺激素促进生长还有发育,由蝌蚪到蛙显然是个生长和发育的过程,生长方面与生长激素起协同作用,
2.C
大脑平时对脊髓的排尿、排便中枢起抑制作用,在脊髓排泄中枢以上横断传出纤维后,排泄就不听控制了
3.瞳孔变大
4.C最好
激动时通过下丘脑-垂体-肾上腺髓质系统的神经内分泌调节方式(这是一种独立的调节方式,不是单纯的神经...

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1.D
生长激素是促进生长的,甲状腺激素促进生长还有发育,由蝌蚪到蛙显然是个生长和发育的过程,生长方面与生长激素起协同作用,
2.C
大脑平时对脊髓的排尿、排便中枢起抑制作用,在脊髓排泄中枢以上横断传出纤维后,排泄就不听控制了
3.瞳孔变大
4.C最好
激动时通过下丘脑-垂体-肾上腺髓质系统的神经内分泌调节方式(这是一种独立的调节方式,不是单纯的神经调节和激素调节的混合),最终分泌肾上腺激素产生效应
5.C
注意是根本原因,其他选项很大程度都是人为因素的结果
6.B
睫状体就是控制晶状体的,前者得到休息当然就使后者得到休息

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1.D.甲状腺激素促进发育,蝌蚪变青蛙属于发育。生长激素只是促进生长,也就是促进小蝌蚪长成大蝌蚪。
2.C 大小便失禁是指能够完成排便反射,但是不能够就受大脑的控制。所以脊髓中的排便排尿中枢正常,但是失去的大脑的控制。
3.瞳孔 大
4.C 肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。人激动时候分泌增加,呼吸、心跳加快血压升高,面红耳赤。
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1.D.甲状腺激素促进发育,蝌蚪变青蛙属于发育。生长激素只是促进生长,也就是促进小蝌蚪长成大蝌蚪。
2.C 大小便失禁是指能够完成排便反射,但是不能够就受大脑的控制。所以脊髓中的排便排尿中枢正常,但是失去的大脑的控制。
3.瞳孔 大
4.C 肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。人激动时候分泌增加,呼吸、心跳加快血压升高,面红耳赤。
5.C 根本原因是人口太多,环境负荷量大。
6.B 主要是使调节晶状体的有关肌肉得到休息。

收起

D
C
瞳孔 大
D
C
B

生长激素能促进人体的生长发育,如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙,这是因为其体内缺乏生长激素.判断题要确定正确的答案 如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是体内缺乏:A生长激素B甲状腺激素C胰岛素D性激素请各位说出理由! 1.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成蛙,这可能是其体内缺乏( ).A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素B和C一定排除,那A和D哪个是正确答案呢?为什么?2.某人由于意外事故,使脊髓从 一只蝌蚪在水中长时间不能长成青蛙,是因为体内缺少A 甲状腺激素 B生长激素 C性激素 D胰岛素A 请说说理由吧~ 青蛙的发育过程雄蛙产在水中的____,雌蛙产在水中的____,在水中完成受精,形成____,然后发育成蝌蚪,蝌蚪先长出____,然后再长出____,____消失,发育成蛙. 科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育成成蛙;(2)在饲养缸中的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪有发育成成蛙.这 要想使蝌蚪在短时间内迅速发育成蛙,可以在蝌蚪生活的水中添加A 生长激素B 性激素C 雄性激素D 甲状腺激素 关于生物书上的一个青蛙和蝌蚪的问题科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌 在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一自溶现象有关的细胞器是什么 要让蝌蚪提前发育成蛙,可在饲养的水中加入什么物质A,胰岛素B,甲状腺激素C,性激素D,青蛙饲料 一个关于激素调节的问题科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺素,发现青蛙停止了发育,不能发育成青蛙.科学家在饲养缸的水中放入甲状腺素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成 蝌蚪怎么发育成青蛙? 蝌蚪发育成蛙所经过的阶段顺序 蝌蚪经过什么发育成幼蛙的 你认为雌蛙产到水中的卵能否全部发育成蝌蚪?原因是什么 在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的是溶酶体 在蝌蚪发育成蛙的过程中对尾部消失起作用的细胞器只有溶酶体为什么错误? 怎样阻止蝌蚪发育成青蛙?