小品 几个人唱歌 一个人总是唱最后一局歌词好像有 小叮当 小叮当 小叮当 什么的 最后那个人他总是唱最后一句 唱不到前面的 很搞笑 不是踏雪寻梅 我就没看过那个

小品 几个人唱歌 一个人总是唱最后一局歌词好像有 小叮当 小叮当 小叮当 什么的 最后那个人他总是唱最后一句 唱不到前面的 很搞笑 不是踏雪寻梅 我就没看过那个
小品 几个人唱歌 一个人总是唱最后一局
歌词好像有 小叮当 小叮当 小叮当 什么的 最后那个人他总是唱最后一句 唱不到前面的 很搞笑 不是踏雪寻梅 我就没看过那个

小品 几个人唱歌 一个人总是唱最后一局歌词好像有 小叮当 小叮当 小叮当 什么的 最后那个人他总是唱最后一句 唱不到前面的 很搞笑 不是踏雪寻梅 我就没看过那个
小品 踏雪寻梅男1：大家好!我们是… 三人（男1、女1、男2）：小白鸽演唱组合!耶! 花妹：大家好!我是超级美女,花妹!耶! 男1：哎!哎!超级美女!现在是我们小白鸽演唱组唱歌,你的节目还在后面,先等会啊! 花妹：我也是小白鸽呢! 男1：你也是小白鸽?我怎么不认识你 ? 花妹：你们小白鸽节目不是有四个人吗? 男1：是啊!四个人.哦!对!今天有个人身体不好没有来. 花妹：所以我就来了!你问导演,是导演叫我来的. 男1：哦!是导演叫你来的.不过,你看你,作为一个演员上台演出,你穿的要好看些.你看我们三个穿得多漂亮啊! 花妹：哎!我这个,我可以嗨!你看见没,名牌!相当休闲哦! 男1：美女!你就没发现,这个裤子短了一截?! 花妹：不是,那个买的时候刚好的,洗了一次就相当缩水了!不过,你别说我这裤子还是蛮贵的呢! 男1：多少钱? 花妹：十二块! 男1：十二块?!蛮贵哦! 花妹：买三条! 男1：三条! 花妹：还送一条! 男1：行了!行了!我说这个踏雪寻梅你会唱吗? 花妹：会会会!我都学了好几遍了! 男1：好!会唱啊!那一会咱们几个,一个人唱一句啊!我先来介绍一下踏雪寻梅这首歌.踏雪寻梅,讲的是古代有四个赶考的秀才,他们骑着他们心爱的小毛驴,在雪地上突然闻到了阵阵的梅花的香味,一会要把这种喜悦的心情唱出来,可以吗?（男2和女1点头示意）可以吗?（向花妹,花妹示意可以） 可以没问题啊!在这个唱之前呢,有一段骑驴的动作,会骑驴吗? 花妹：会会会! 男1：我们先来演示一下,好不好?来!音乐,开始! ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起,开始动作 花妹：驾!驾! 男1：停停停!YU! 花妹：怎麽了? 男1：干吗呢? 花妹：不是骑驴吗? 男1：有你这么骑驴的吗? 花妹：我们家那不就是!这样骑的嘛?! 男1：我说你不要把生活中的东西全部搬到舞台,现在是舞台表演,要有艺术性,要有美感,懂不懂? 花妹：哦!知道,知道! 男1：像我们三个啊!现在正式开始啊!乐队老师节奏稍微快点啊!预备!走! ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起,开始动作 男2（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛! 男2、女1、男1：啊～!花开得瓶供养,伴我书声琴韵,共渡好时光,耶! 花妹：没了? 男1：没了. 花妹：我就唱一句? 男1：一人一句轮着来的. 花妹：不是,那个.我唱歌唱的蛮好的!我就唱一句响叮当,要不你来唱响叮当!我们换个位置好不好? 男1：你要唱歌词? 花妹：我唱歌词!我喜欢唱!可以吗? 男1：行行行!没问题! 花妹：可以啊! 男1：你站这里. 花妹：人长得蛮帅的,其实好傻哦!让他唱响叮当,他就唱.我唱歌词!我们再来一遍. 男1：你要唱歌词啊!准备好了吗? 花妹：好了!好了! 男1：好!音乐走! ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起,开始动作 男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香）、女1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛! 男2、女1、男1：啊～!花开得瓶供养,伴我书声琴韵,共渡好时光,耶! 花妹：不是!那个!我怎么又唱响叮当了? 男1：轮到你唱了嘛! 花妹：不是!我不唱响叮当,我要唱歌词. 男1：你要唱歌词. 花妹：是不是你多唱了一句?（指向女1） 女1：没有啊!他唱完了就轮到我了（指向男2）,我唱完就是你啊! 花妹：不不!我告诉你哦!你别以为你长的漂亮,你就可以多唱一句哦!你你漂亮,有我漂亮吗? 男1：哎!哎!她比你要长得漂亮! 花妹：你们两个是一伙的,你肯定说她漂亮!是不是?!你说不算! 男1：那谁说的算? 花妹：观众朋友们说了算!是不是?! 男1：那行!那你问问观众谁漂亮? 花妹：我问啊? 男1：你问. 花妹：问就问.朋友们!觉得她长得好看的,掌声.一个、两个、三个.我知道都是她们家亲戚.朋友们!觉得我长得比她好看的,掌声!……看见没有?观众的眼睛都是雪亮雪亮的呦!我们再唱一遍啊! 男1：你要唱歌词啊!没问题!来!音乐!走! ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起,开始动作 男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香、骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛! 男2、女1、男1：啊～!花开得瓶供养,伴我书声琴韵,共渡好时光,耶! 花妹：你!（指向男2）,过来!我都不相信了!我站第一个!我还唱不到歌词?!我都唱三遍响叮当了!那个、那个,我们再唱一遍啊! 男1：你要唱歌词?!没问题!准备好了? 花妹：好好好! 男1：准备!开始! ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起,开始动作 男1（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男2（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 男2、女1、男1：响叮铛、响叮铛、响叮铛!啊～!花开得瓶供养,伴我书声琴韵,共渡好时光,耶!谢谢大家!再见! 花妹：不是!这太过分了吧?!连响叮当都不让唱了啊?!那个、那个,键盘老师今天晚上你最漂亮了!他们都走了,要不我一个人给大家完整的唱一遍,好不?!可以啊?!谢谢大家!那个键盘老师,一会我说“预备,开始”咱们就开始哈!可以吧?!接下来,请大家欣赏女声独唱!踏雪寻梅!谢谢!键盘老师,预备…（音乐提前响起）停!我还没说开始呢!我说开始咱们再来啊!准备一下.预备…开始!……（音乐晚放）.雪霁天晴朗（无音乐）,喂喂喂!连话都不让说了!导演!