1．"生物圈1号"、"生物圈2号"分别代表什么?2．进行"生物圈2号"实验的意义是什么?3．设计"生物圈2号"的原理是什么?4．"生物圈2号"由哪些成分组成?5．什么原因导致了这场实验的失败?6.实验的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 21:18:49
1．"生物圈1号"、"生物圈2号"分别代表什么?2．进行"生物圈2号"实验的意义是什么?3．设计"生物圈2号"的原理是什么?4．"生物圈2号"由哪些成分组成?5．什么原因导致了这场实验的失败?6.实验的
1．"生物圈1号"、"生物圈2号"分别代表什么?
2．进行"生物圈2号"实验的意义是什么?
3．设计"生物圈2号"的原理是什么?
4．"生物圈2号"由哪些成分组成?
5．什么原因导致了这场实验的失败?
6.实验的失败又说明了什么?
1．"生物圈1号"、"生物圈2号"分别代表什么?2．进行"生物圈2号"实验的意义是什么?3．设计"生物圈2号"的原理是什么?4．"生物圈2号"由哪些成分组成?5．什么原因导致了这场实验的失败?6.实验的
1、
生物圈2号是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,因把地球本身称作生物圈1号而得此名,它由美国前橄榄球运动员约翰•艾伦发起,并与几家财团联手出资,委托空间生物圈风险投资公司承建,历时8年,耗资1 .5亿美元.生物圈2号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题.为了尽量贴近自然环境,该圈中的土壤、草皮、海水、淡水均取自外界的不同地理区间,通过 一定的人工处理再利用.例如,实验用的海水是将运进来的海水和淡水按照适当比例配制而成的.
2、
生物圈2号内各个组成部分及结构参数一览表
区域 面积（m2） 体积（m3） 土壤（m3） 水分（m3） 大气（m3）
集约农业区 2000 38000 2720 60 35220
居住区 1000 11000 2 1 10997
热带雨林 2000 35000 6000 100 28900
热带草原/海洋/沼泽 2500 49000 4000 3400 41600
沙漠 1400 22000 4000 400 17600
“西肺” 1800 15000 0 0 15000
“南肺” 1800 15750 0 750 15000
3、
这个实验为什么会失败呢?科学家对此做出了总结：除了二氧化碳多、氧气少、水循环失调等原因以外,生物种类关系的失调也是重要的原因.
原来,设计者虽然在“生物圈II号”内模拟了多种生态系统,但引进的生物却主要是生产者,动物、真菌和细菌的种类和数量都较少.传粉的昆虫死去了,有些植物就只开花不结果了.由于动物的种类和适量减少了,植物很少被动物取食,加之缺少细菌和真菌的分解,导致枯枝落叶大量堆积,物质循环不能正常进行.
恐怕还有比例不对的原因,在真的生物圈中平均每人所对应的大气,水,植物等是那么的广阔,而二号呢?环境资源与人的比例严重偏小,就那点大气,水,植物等,哪怕就是生活一个人也已严重不够了,更何况是几个人.
二氧化碳多、氧气少是结果而非原因,二氧化碳多、氧气少是因为植物相对太少了,不足以将人和植物自身产生的那么多二氧化碳转化并释放氧气.氧气的消耗速度高于产生速度,而二氧化碳的产生高于消耗.