1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 07:07:41
1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成1.有同学对氯化钠

1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成
1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.
（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.
(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成蓝色溶液的样品是?；无气体生成形成无色溶液的样品是?对有气体生成的样品继续实验.
（3）分别称取一定量的实验（2）中有气体生成的样品加热,冷却后再称量.质量减少的样品是?；质量不变的样品是?.

1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成
（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.
（2）用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入(盐酸)溶液.----也可以是硫酸溶液
形成蓝色溶液的样品是(CuSO4)；----只有它的水溶液是蓝色的
无气体生成形成无色溶液的样品是（NaCl）
对有气体生成的样品继续实验.----可能是Na2CO3、Na2CO3.10H2O,都生成CO2气体
（3）分别称取一定量的实验（2）中有气体生成的样品加热,冷却后再称量.质量减少的样品是（Na2CO3.10H2O）；------分解失去结晶水
质量不变的样品是（Na2CO3）

（1）观察样品，呈蓝色的样品是五水硫酸铜。
(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量，各加入（稀盐酸）溶液。形成蓝色溶液的样品是（硫酸铜）；无气体生成形成无色溶液的样品是（氯化钠）对有气体生成的样品继续实验。
（3）分别称取一定量的实验（2）中有气体生成的样品加热，冷却后再称量。质量减少的样品是（十水碳酸钠）；质量不变的样品是（碳酸钠）。
（十水碳酸钠加热分解成碳酸钠和水...

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（1）观察样品，呈蓝色的样品是五水硫酸铜。
(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量，各加入（稀盐酸）溶液。形成蓝色溶液的样品是（硫酸铜）；无气体生成形成无色溶液的样品是（氯化钠）对有气体生成的样品继续实验。
（3）分别称取一定量的实验（2）中有气体生成的样品加热，冷却后再称量。质量减少的样品是（十水碳酸钠）；质量不变的样品是（碳酸钠）。
（十水碳酸钠加热分解成碳酸钠和水，水蒸发）

收起

H2SO4
硫酸铜
氯化钠
十水碳酸钠
碳酸钠

(2)形成蓝色溶液的是无水硫酸铜；无气体生成的是氯化钠；
(3)质量减少的是十水合碳酸钠，质量不变的是碳酸钠

1.有同学对氯化钠、碳酸钠、十水碳酸钠、硫酸铜、五水硫酸铜五种固体样品进行鉴别.（1）观察样品,呈蓝色的样品是五水硫酸铜.(2)用四支试管分别取余下的四种样品少量,各加入?溶液.形成 十水碳酸钠加热 碳酸钠和十水碳酸钠区别 碳酸钠如何转化为十水碳酸钠 除杂 硫酸钠中有碳酸钠 氯化钠中有碳酸钠 氯化钠 硫酸钠 硫代硫酸钠 碳酸钠 十水硫酸钠 碳酸钠 碳酸氢钠 那些是酸,那些是碱 李琳同学利用电子天平对碳酸钠和氯化钠固体混合物样品,做了以下实验 十水碳酸钠导电吗 氯化钠怎么生成碳酸钠 鉴别碳酸钠、氯化钠、盐酸 鉴别碳酸钙碳酸钠氯化钠 氢氧化钠能反应生成碳酸钠还是十水碳酸钠晶体 十水碳酸钠、碳酸钠的外观的区别? 怎样把十水碳酸钠转变成无水碳酸钠 碳酸钠饱和溶液问题（1）向碳酸钠饱和溶液加入无水碳酸钠,那碳酸钠溶解吗?（2）碳酸钠析出是否仅以十水碳酸钠晶体析出 既然碳酸钠会吸水,那为什么碳酸钠溶液中的溶质不是十水碳酸钠? 现有配料 氧化钙,碳酸钠 氯化钠,加适量水,对其成分进行研究,判断错误的是我知道 氢氧化钙 氯化钠 碳酸钠是错的,但题目要求回答两点理由,氢氧化钙 碳酸钠反应生成沉淀,但还有一点是什么 十水碳酸钠溶于水.