楹联,请高手进——1、铁匠打铁 铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);2、红日蓝天彩霞彩;3、下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.^_^多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.一楼好,二楼好

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 06:59:08
楹联,请高手进——1、铁匠打铁铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);2、红日蓝天彩霞彩;3、下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.^_^多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.一楼好,二楼好楹联,请高手进——

楹联,请高手进——1、铁匠打铁 铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);2、红日蓝天彩霞彩;3、下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.^_^多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.一楼好,二楼好
楹联,请高手进——1、铁匠打铁 铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);
2、
红日蓝天彩霞彩;
3、
下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.
^_^
多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.
一楼好,二楼好,
三楼四楼五楼好,
六楼好,七楼好,
八楼好,九楼好,十楼好.
前楼后楼新楼好.
千山万水觅妙对,
四海五湖献鸿韬.
渊远流长凝金墨,
八极四荒共翔翱.
fmcx178 兄近来也好吧,土别三日,已渡三秋了,呵呵.
另:此联还是让诸位展开相对吧,我看有几位朋友对联中的机关没有完全渗透:
上联:铁匠打铁 铁打铁,铁匠铁锤铁垫同打铁;OK.
有兴趣者可对此拙联:
三百六,二百五,五花八门有百度,
狸猫R兄 所言巨合愚弟之意,呵呵,看来真正的高人都隐居了,韬曜含光啊.只是平仄对仗上稍有微瑕,仁兄的第二三联,小生妄做斧正,高人们看是否工整些许:
红日蓝天彩霞彩,
峻峰兀岭高山高.
南海观音普陀山中点化万众,
大日如来菩提树下涅盘成佛.
还请高人另外指点此联:http://zhidao.baidu.com/question/11040871.html

楹联,请高手进——1、铁匠打铁 铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);2、红日蓝天彩霞彩;3、下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.^_^多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.一楼好,二楼好
哦...明白了,铁匠打铁是用铁去敲铁,巧妙在这里,所以为"铁打铁",后面妙在,"铁匠在打铁,铁锤在打铁,铁垫也在打铁".所以说楼上的没有一个对上的.看似很简单,实际很困难.
铁匠打铁,铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);
金客炼金,金炼金,(金客金砂金钵同炼金).
淘金者称为金客.金子是用金砂炼出的.可对上用铁器打铁.金砂在金钵里炼成金子的话,就是一同在炼金了.
红日蓝天彩霞彩;
其实这个对子的妙处在于"红日,蓝天,彩霞,彩."后面那个彩字一语双关,既是彩霞的彩又是整个天空的彩.
为什么你们对对子都以为只是语言工整相似就可以了呢?完全不去看对子本身的绝妙之处吗?难怪这么爱对.对的都不对~
红日蓝天彩霞彩
云峰雾岭高山高
(云峰,雾岭,高山都突出高,最后高山的高一语双关)
大日如来菩提树下涅盘成佛
这个对子相对来说没有太深的玄机,主要就在于,"如来,菩提树,佛.都是相关连的同样的一种事物.并且要有因果关系.
大日如来菩提树下涅盘成佛
南海观音普陀山上点化众生
这是个反对.大日对南海,菩提树下对普陀山上,佛对人.整体上如来佛祖是在菩提树下达到最高境界的,涅盘为死去了肉身.在对仗上,观音大士点化众生是一种救助.所以是一死一生.为反.但是佛祖最后换得了金身,是一种重生.而被点化的人也是一种新生.所以虽为反,但是中心是一致的.
我就只能对到这个程度了.我不爱对对子,很多时候看到好的对子真的很妙,但是要想的话太费脑子了.然后再看见一群不明白意思的人在那乱对就更没兴趣了.
我希望大家对对子不要理解的那么肤浅,对子是很有学问的.

楹联,请高手进——1、铁匠打铁 铁打铁,(铁匠铁锤铁垫同打铁);2、红日蓝天彩霞彩;3、下联:大日如来菩提树下涅盘成佛.^_^多谢各位佳人才子文豪墨客,先向各路神仙问好.一楼好,二楼好 铁匠用来打铁的那个铁垫子叫什么名字? 铁匠用什么工具打铁 《铁》的阅读答案1.小说开头描写铁匠父子被迫为日本鬼子打造军刀的情形 小铁匠打铁时胳膊沉重 表情痛苦是因为什么 老铁匠面无表情 依然从容镇定的打铁是因为什么 2.铁匠父子都是坚定 铁匠打铁用的炉子和煤都有什么讲究? “打铁还需自身硬”中的“自身”指的是铁锤、铁毡还是铁匠?最好有出处或典故作佐证 铁匠的儿子——歇后语 歇后语:铁匠里的砧子—— 小明在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作.若铁匠以每秒一次的快慢节奏打铁快,在他看到铁匠最后一次打铁快的同时听到打击声,随后还听到两次打击声,则铁匠与小明的距离 1.“重力的方向总是垂直向下的”和“不接触的物体间也能产生力的作用”哪个观点对,为什么?2.铁匠打铁时,将烧红的铁放入冷水中会听到嗤嗤的声音,同时看到水面冒出一股白烟,然后消失.这 铁板也是铁,铁锤也是铁,要想铁来响,必须铁打铁 诗词楹联进校园活动如何开展 求对联  楹联进校园,春风四面. 打铁人,铁锤铁板铁打铁,谁会对下 小刚在高出用望远镜眺望,看到远处有一位铁匠在工作,以每秒一次的快慢锻打铁块(接上)在他看到铁匠最后一次段打铁快的同时听到了击打声,随后恰好还听到了两次击打声.则铁匠与小岗的距 赞美自然景色楹联请告诉我五个或两个 请写出你熟悉的某一亭台楼阁有关的楹联 楹联为什么叫楹联