"青少年应不应该上网"辩论会主持稿!急!越快越好!真的很急!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 08:19:58
"青少年应不应该上网"辩论会主持稿!急!越快越好!真的很急!
"青少年应不应该上网"辩论会主持稿!急!
越快越好!真的很急!
"青少年应不应该上网"辩论会主持稿!急!越快越好!真的很急!
各位老师、同学们：
今晚的辩论赛即将开始.
有请队员入场.
首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现.
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
感谢各位评委的到来,
今晚的辩题是"青少年应不应该上网".随着知识经济的迅猛发展,互联网成为当今社会的一大主题.青少年上网利弊问题也就成了当今社会关注的众多话题之一,它同许多的时尚一样,也要分析其正反两方面.有些人认为：网络可以使我们开阔视野,更新观念,取长补短,有利于我们认识世界.轻点鼠标,我们可以探求文化的宝藏；轻点鼠标,我们可以了解七大洲四大洋；轻点鼠标,我们可以满足求知的欲望；轻点鼠标,我们放飞青春的希望.也有人认为：互联网是一张无边无际的大"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,它使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,使一些青少年荒废学业,不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.那么究竟谁是谁非呢?今天我们就来揭晓这个答案.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势（介绍规则,时间）有请正方立论…….
恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊.现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..
5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场
8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……
9.好,观众提问就到这里.现在请xx老师为本场比赛点评
10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊.看来大家的团队精神值得表扬.现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束.请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦