关于合作故事以及道理
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/25 12:08:00
关于合作故事以及道理
关于合作故事以及道理
关于合作故事以及道理
(一)
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题.上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱.”
他们走进一个房间.一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃.他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里.有肉汤喝不到肚子.只能望“汤”兴叹,无可奈何.
“来吧!我再让你看看天堂.”上帝把这个人领到另一个房间.这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福.
“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”
上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人.”
感悟:
故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义.同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益.
(二)汤石
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝.」
这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来.
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了.立刻有人冲回家拿了一推洋葱.
陌生人又尝一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了.又一个妇人快速回家端了一盘肉来.
再有一些蔬菜就完美无缺了.陌生人又建议道.
在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,
当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤.
感悟:
那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头.其实只要我们愿意,每个人都可以煮出一锅如此美味的汤.当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中.
(三)授以鱼渔
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了.得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓
旁.另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间.
有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼.只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕
鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活.
感悟:
一个人只顾眼前的利益,只顾自身的利益,不懂得双赢和共同发展,那么他得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,有合作精神;懂得取长补短,共同发展,把才能和才能结合起来,把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功之人.有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示.
(四)农妇和一根葱
一名很恶很恶的农妇死了,她生前没有做过一件善事,鬼把她抓去,扔在火海里.守护她的天使站在那儿,心想我得想出她的一件善行,好去对上帝说话.他想啊想,终于回忆起来,就对上帝说:“她曾在菜园里拔过一根葱,施舍给一个女乞丐.”上帝说:“你就拿那根葱,到火海边去伸给她,让她抓住,拉她上来.如果能从火海里拉上来,就拉她到天堂上去.如果葱断了,那女人就只好留在火海里,仍像现在一样.”天使跑到农妇那里,把一根葱伸给她,对她说:“喂,女人,你抓住了,等我拉你上来.”他开始小心地拉她,差一点就拉上来了.火海里别的罪人也想上来,女人用脚踢他们,说:“人家在拉我,不是拉你们.那是我的葱,不是你们的.”她刚说完这句话,葱就断了,女人再度落进火海,天使只好哭泣着走了.农妇后来才知道,这葱其实是可以拉许多人的,上帝想借此再度考验一下她,但农妇没有经受住这种考验.
还有一则竞争的故事是关于石油大王哈默的.有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解.黑人记者杰西克·库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他.哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己.那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭.关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路.”
感悟:
有竞争并不意味着摈弃合作,在竞争中合作,在合作中竞争,才能为竞争的各方营造一个良好的竞争环境,农妇固守个人之私而失去了生的希望,哈默关照别人而赢得了市场,在今天的市场竞争中,合作共赢已经成为竞争各方普遍的认识,当然,这并不意味着我们要放松任何一个克制竞争对手的机会.联通选择了坚持在合作中竞争,在竞争中合作的原则,也选择了开放、自信的竞争心态面对未来.
(五)彩球逃生
一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验.一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子.这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人.房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存.他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出.实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上.哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来.这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口.我从你们身上看到了一种可贵的合作精神.”
(六)五个手指的争吵
一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,
大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的……
这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来……
中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄……
到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!……
到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……
感悟:
其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!
(七)两人一心
越国人甲父史和公石师各有所长.甲父史善于计谋,但处事很不果断;公石师处事果断,却缺少心计,常犯疏忽大意的错误.因为这两个人交情很好,所以他们经常取长补短,合谋共事.他们虽然是两个人,但好像有一条心.这两个人无论一起去干什么,总是心想事成.
后来,他们在一些小事上发生了冲突,吵完架后就分了手.当他们各行其是的时候,都在自己的政务中屡获败绩.
一个叫密须奋的人对此感到十分痛心.他哭着规劝两人说:“你们听说过海里的水母没有?它没有眼睛,靠虾来带路,而虾则分享着水母的食物.这二者互相依存、缺一不可.我们再看一看琐(王吉)吧!它是一种带有螺壳的共栖动物,寄生蟹把它的腹部当作巢穴.琐(王吉)饥饿了,靠螃蟹出去觅食.螃蟹回来以后,琐(王吉)因吃到了食物而饱,螃蟹因有了巢穴而安.这是又一个谁也离不开谁的例子.让我们再看一个例子,不知你们听说过蟨(jue)鼠没有.它前足短,善求食而不善行.可是卭(qiong)卭岠(ju)虚则四足高、善走路而不善求食.平时卭卭岠虚靠蟨鼠提供的甘草生活;一旦遭遇劫难,卭卭岠虚则背着蟨鼠逃跑.它们也是互相依赖的.恐怕你们还没有见过双方不能分开的另一典型例子,那就是西域的二头鸟.这种鸟有两个头共长在一个身子上,但是彼此妒忌、互不相容.两个鸟头饥饿起来互相啄咬,其中的一个睡着了,另一个就往它嘴里塞毒草.如果睡梦中的鸟头咽下了毒草,两个鸟头就会一起死去.它们谁也不能从分裂中得到好处.下面我再举一个人类的例子.北方有一种肩并肩长在一起的‘比肩人’.他们轮流着吃喝、交替着看东西,死一个则全死,同样是二者不可分离.现在你们两人与这种‘比肩人’非常相似.你们和‘比肩人’的区别仅仅在于,‘比肩人’是通过形体,而你们是通过事业联系在一起的.既然你们独自处事时连连失败,为什么还不和好呢?”
甲父史和公石师听了密须奋的劝解,对视着会意地说:“要不是密须奋这番道理讲得好,我们还会单枪匹马受更多的挫折!”于是,两人言归于好,重新在一起合作共事.
感悟:
这则寓言通过密须奋讲的5个故事以及甲父史和公石师的经验、教训告诉大家,生物界中各种个体的能力是非常有限的.在争生存、求发展的斗争中,只有坚持团结合作、取长补短,才能赢得一个又一个胜利.
(八)我想跟什么样的人合作
曾经有人采访比尔盖次成功的秘决.比尔盖次说:因为又有更多的成功人士在为我工作.
陈安之的超级成功学也有提到:先为成功的人工作,再与成功的人合作,最后是让成功的人为你工作.
成功的人很多,但在我生活中我不认识,也没有办法去为他工作,而让成功的人为我工作,在现阶段,我更没有这个实力.
只有合作,是我最喜欢和最欣赏的.我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队,与更多的人公平合作,以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业.我最喜欢合作的人应该有以下几个特点:
一、不甘心.
二十一世纪,最大的危机是没有危机感,最大的陷阱是满足.人要学会用望远镜看世界,而不是用近视眼看世界.顺境时要想着为自己找个退路,逆境时要懂为自己找出路.
二、学习力强.
学历代表过去,学习力掌握将来.懂得从任何的细节,所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三.主要的是,学习,其实是学与习两个字.学一次,做一百次,才能真正掌握.学,做,教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透.而且在更多时候,学习是一种态度.只有谦卑的人,才真正学到东西.大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低.
三、行动力强.
只有行动才会有结果.行动不一样,结果才不一样.知道不去做,等于不知道,做了没有结果,等于没有做.不犯错误,一定会错,因为不犯错误的人一定没有尝试.错了不要紧,一定要善于总结,然后再做,一直到正确的结果出来为止.
四、要懂付出.
要想杰出一定得先付出.斤斤计较的人,一生只得两斤.没有点奉献精神,是不可能创业的.要先用行动让别人知道,你有超过所得的价值,别人才会开更高的价.
五、有强烈的沟通意识.
沟通无极限,这更是一种态度,而非一种技巧.一个好的团队当然要有共同的愿景,非一日可以得来.需要无时不在的沟通,从目标到细节,甚至到家庭等等,都在沟通的内容之列.
六、诚恳大方.
每人都有不同的立场,不可能要求利益都一致.关键是大家都要开诚布公地谈清楚,不要委曲求全.相信诚信才是合作的最好基石.
七、有最基本的道德观.
曾经有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪.记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩.”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!”
记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了.怎么可能这么快就拼好世界地图!”
儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!”
记者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?”
儿子说:世界地图的背面是一个人的头像.我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了.
所以做事先做人.做人做好了,他的世界也就是好的.
大家可以看到,我希望合作的这七个特点,跟年龄,性别,相貌,体重,学历,出身,背景,能力都没有太大的关系.因为人和人的最大不同,并不在以上因素,而在于对人对事对己的态度不同.我也希望能交到有共鸣的朋友,一起开创我们的未来.
小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。合作就是互相配合,共同把事情做好。最典型的合作例子,交响乐团演奏。这要具有协作精神 。 一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中...
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小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。合作就是互相配合,共同把事情做好。最典型的合作例子,交响乐团演奏。这要具有协作精神 。 一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。” 而这个彩球逃生实验,需要具有自我牺牲精神 。
成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,还要心中想着别人,心中想着集体。
现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更得的成功
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