2010全国卷1作文的立意是什么我写的是要注意实践 不应贪图享乐 要培养实践能力 以备不时之需在评价一下我写的主题吧 就我论我 别太空泛了

2010全国卷1作文的立意是什么我写的是要注意实践 不应贪图享乐 要培养实践能力 以备不时之需在评价一下我写的主题吧 就我论我 别太空泛了
2010全国卷1作文的立意是什么
我写的是要注意实践 不应贪图享乐 要培养实践能力 以备不时之需
在评价一下我写的主题吧 就我论我 别太空泛了

2010全国卷1作文的立意是什么我写的是要注意实践 不应贪图享乐 要培养实践能力 以备不时之需在评价一下我写的主题吧 就我论我 别太空泛了
●三种立意四个角度最佳
今年作文构思最佳立意：坚守职责,远离私欲,远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职.
可以批评吃鱼的三只猫：猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼摆在面前,就对该抓的老鼠视而不见,只盯住了鱼.其中一只猫安逸地享受,吃得脑满肠肥,神态怡然,另外两只猫对捉鼠的猫面露不屑之态,它们在议论、讽刺捉鼠的猫——“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠”.
可以赞扬不贪鱼而勇于捉鼠的猫.猫的职责是捕捉老鼠这是不容置疑的,要坚守职责.猫者,它的主要职责就是竭尽所能,尽最大努力去打击各种各样的“耗子”.这是好猫必须具备的最根本的素质.鱼可以比喻安逸的环境、优厚的利益、迷人的诱惑等.
●考生可以从以下4个角度写
1.履行好自己的职责,不管诱惑再多,决不能迷失自我,坚持干好本职工作.
2.贪图享受者、沉沦诱惑者必将被人唾弃,被社会抛弃.现实生活中,也有这样一些懒猫,主人把它们喂得饱饱的,而它们却尸位素餐,不去坚守自己的职责,在生活富裕的情况下忘记了自己的使命——富二代、啃老族、不思进取、坐享其成,不也是那三只猫的化身吗?
人生在世,诱惑多多.丰厚的利,华丽的衣,可口的食,诱人的“鱼”……凡此种种,大有“乱花渐欲迷人眼”之势,如果沉迷其中必将丧失自我,丧失原则.
3.时代在变革,生活水平在提高,可是优良的传统不能丢,不能忘了本真——猫天生要捉老鼠,猫的立身之本也在于捉鼠,而非吃鱼!
4.不能盲目从众,要有自己正确的辨别力.大家都在吃鱼,而另外一只猫在捉老鼠.对于有鱼吃还捉老鼠这个方面,不能怕别人的风言风语,不要盲目从众,要仔细甄别.
名家点评
选择议论文比较好操作
■樊丽美——石家庄市17中语文教研组组长,特级教师,从事高中语文教学工作30年.
我认为这幅漫画作文角度多,思维多向,立意“可保可新”,并没有明显透露出题者的情感倾向,两种猫的价值观均可,给学生的写作空间比较大.这篇作文的审题立意关键在于抓准漫画的寓意.
在经济快速发展的今天,我们对于自身的生活,除了满足一定的物质消费之外,还要有一定的事业追求；在满足和解决了一定的生计问题之外,还应该有自己的一份理想追求.因此感觉这篇作文是符合新课改的情感态度和价值观理念的,对于青少年的引导是良性的和必要的.
总体来说,选择议论文比较好操作.亮出明确的观点,摆事实讲道理联系实际,均有理可论有话可说,可在有限的时间里快速成文,并且能写出有情感有深度的好文章.
容易造成行文的模糊性
■韩松落——“70后”专栏作家,2004年开始专栏写作,在多家媒体开有电影、音乐、娱乐、文化评论专栏.
就今年的河北高考作文题,韩松落说：“整体来看,今年的高考作文命题是值得肯定的.漫画呈现出的多义性,保证了题目的开放性,有助于考生在此前提下放开视野,发散思维,最大限度地将自己的所知所感抒发出来.”
同时,韩松落也指出,多义性的命题作文也容易造成行文的模糊性,部分考生可能会单纯地就事论事.比如,只停留在分析猫或老鼠之间的关系,导致出现离题作文.

【作文题评价】漫画是批判现实的。拿这样一幅批判现实的漫画来让学生作文，并不是很恰当。（我不是否定漫画，相反我很喜欢。）因为多年以来，学生受惯了正面教育，现在你让他来批判现实，他会很惶惑，不知所措，而这，并不是学生的错。并且，漫画的中心很明确，很单纯，做不出更丰富的多角度解读。所以学生作文的立意也应很单纯。在这个开放的社会下，拿这样一个中心单一的材料来让学生写，这很不开放。
但是题已...

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【作文题评价】漫画是批判现实的。拿这样一幅批判现实的漫画来让学生作文，并不是很恰当。（我不是否定漫画，相反我很喜欢。）因为多年以来，学生受惯了正面教育，现在你让他来批判现实，他会很惶惑，不知所措，而这，并不是学生的错。并且，漫画的中心很明确，很单纯，做不出更丰富的多角度解读。所以学生作文的立意也应很单纯。在这个开放的社会下，拿这样一个中心单一的材料来让学生写，这很不开放。
但是题已如此，只能这样。相信人性化的阅卷应该还是可以弥补一些的。
【作文参考立意】
1.公职人员在其位谋其政，恪尽职责。
这个立意高度吻合漫画者的立意，彰显了考生出色的理解能力。但是学生容易下笔不分轻重，导致政治性错误。不然“精神病”就又增多了。为了避免大容量地批判社会的阴暗面，考生可以多从正面立论。论据比如薄熙来、王立军的重拳出击，重庆打黑。
2.不能贪图享受，要负起自己的责任。
有的考生忽视了猫所代表的社会公职人员的特定涵义，或者由于一千个读者有一千个哈姆莱特的原因，对猫的涵义有自己的理解（这是完全正常的），强调人生在世，不能贪图享受，要负起自己的责任。这也应该是不错的。
3.打捞我们失去的传统或文化或美德。（这三个词语会有交叉，这样列出来，是照顾到学生立意的多种可能）
当官不为民做主，不如回家卖红薯。恪尽职责这本来是我们民族的优秀传统（从广义的角度，传统也属于文化，所以也可称为文化）或者美德之一，只是在近些年有所丧失，且呈愈演愈烈之势。考生如果将思维由此发散，联想到社会上类似的传统、美德的丧失，与之相反的观点行为等的大行其道，人心不古，也当受到褒扬。因为他们的思维向更广、更深的方向延伸，企图挖掘现象背后的原因。

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坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。
今年高考作文的审题难度大于去年。考生对其材料内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的，这就好像是一个靶子，纵然有八环、九环，但毕竟有个十环。这就需要比较选优，破解题意，保障作文符合最佳题意，方能获得高分。
今年作文构思最佳立意：坚守职责，远离私欲，远...

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坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。
今年高考作文的审题难度大于去年。考生对其材料内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的，这就好像是一个靶子，纵然有八环、九环，但毕竟有个十环。这就需要比较选优，破解题意，保障作文符合最佳题意，方能获得高分。
今年作文构思最佳立意：坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。
可以批评吃鱼的三只猫：猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对该抓的老鼠视而不见，只盯住了鱼；可以赞扬不贪鱼而勇于捉鼠的猫。因为猫的职责是捕捉老鼠，这是毋庸置疑的，它要尽最大努力去捉各种各样的“耗子”。这是好猫必须具备的最根本的素质。鱼可以比喻安逸的环境、优厚的利益、迷人的诱惑等。

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