运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)要写好一点,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 02:24:41
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运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)要写好一点,
运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)
要写好一点,
运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)要写好一点,
他是一个信鸽爱好者,每天早晨,他都会出去训练自己的宝贝们.在缎子一样的蓝天里,鸽群整齐的飞翔着,仿佛是一串美丽的音符(比喻).在它们的心里,一定也充满了对信鸽飞行比赛的信心吧(拟人)?地上的小河看到鸽子的优美姿势,也不禁为它们鼓掌(拟人).
难啊
运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)要写好一点,
一.写句子.例:学会感恩,就是当我们吃着香喷喷的饭菜时感激妈妈的辛勤与慈爱; 学会感恩,学会感恩,请你展开想象,至少用上两种修辞手法,把“蓝天、小河、鸽群”这三个词语拓展成一句
用蓝天,小河,鸽群,造句 实用一点的 50字以上
小河长,小桥多.运用了什么修辞手法
假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的剑.这句话运用了什么修辞手法?急
看小河静静地流淌,听小鸟轻轻地吟唱.运用了什么修辞手法 看小河静静地流淌,听小
冬天的小河也不寂寞这句话运用了什么修辞手法
心中的蓝天 文中划线句运用了什么修辞手法,其表达效果是?
描写蓝天,树林,小河的优美句子.
运用恰当的修辞手法,将蓝天,白云,风筝,这3个词语扩展成一段话,描绘一副画面.
小河流淌.请分别运用拟人和比喻的修辞方法把句子写生动
小河为什么要感谢蓝天阳光妈妈和小红
小河长小桥多是什么修辞手法
按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人)
展开联想,运用怡当的修辞手法,将蓝天、白云、碧水这三个词语扩写成一段话(50字以内)快点啊!
1:窗外的雨越下越大,像瓢泼一样 2:小鸟快活的飞上了蓝天这两句话 分别运用了什么修辞手法?
窗外的雨越下越大,像瓢泼一样和小鸟快活的飞上了蓝天这句话运用了什么修辞手法?注意和字有两句话而不是一句1:窗外的雨越下越大,像瓢泼一样2:小鸟快活的飞上了蓝天
运用排比修辞手法造句