在电解水的实验中,水分子被破坏为 和 ,后者经重新组合变成 和

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 13:19:49
在电解水的实验中,水分子被破坏为和,后者经重新组合变成和在电解水的实验中,水分子被破坏为和,后者经重新组合变成和在电解水的实验中,水分子被破坏为和,后者经重新组合变成和在电解水的实验中,水分子被破坏为

在电解水的实验中,水分子被破坏为 和 ,后者经重新组合变成 和
在电解水的实验中,水分子被破坏为 和 ,后者经重新组合变成 和

在电解水的实验中,水分子被破坏为 和 ,后者经重新组合变成 和
在电解水的实验中,水分子被破坏为(氢原子)和(氧原子),后者经重新组合变成(氢气分子)和(氧气分子).

氢气 氧气 水

在电解水的实验中,水分子被破坏为 和 ,后者经重新组合变成 和 在电解水的实验中,水分子变成什么和什么? 在电解水的实验中,水分子变成什么和什么? 在电解水的实验中,()发生了变化A.氧分子 B.氢分子 C.水分子 D.氢原子和氧原子 电解水的实验能说明水分子中氢原子和氧原子的个数之比是2: 化学变化中,电解水的实验,水分子的变化? 电解水实验,H2:O2为2:1,为什么?我觉得是,电解水破坏了水分子,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,然后一个水分子被分解成两个氢原子构成一个氢分子,一个氧分子需要两个氧原子,即 在电解水实验的微观解释:水分子如何变成氢分子和氧分子 电解水实验中氧气是怎么生成的?是水分子分解成OH-和H3O+,那氢氧根怎么得到氧气? 在电解水的试验中:在“”中在电解水的试验中:在“由于H+在阴极上不断得到电子而生成氢气放出,破坏了附近的水的电离平衡,水分子继续电离成H+和OH-,H+又不断得到电子,结果溶液里OH-的数 为什么电解水过程中,水分子被破坏后原子重新组合时,一定是两个氢原子和两个氧原子组合在一起呢?为什么不是随便组合而是如此固定的组合呢?其中是什么原因或有什么规律呢? 在电解水的过程中,水分子分解成《 》和《 》,《 》又结合成氢分子,《 》又结合成氧分子.该实验可以说明水子是由《 》和《 》结合成的. 电解水实验得出的结论?能从电解水的实验得出的结论为:1.水是由氢、氧两种元素组成的 2.水中氢、氧元素的质量比为1:83.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的4.在化学反应里,分 在电解水的过程中,下列说法不正确的是A水分子不断运动 B 氢原子与氧原子没有发生变化 C水分子可以保持水的化学性质 D水分子是由氢分子和氧分子构成的 1.构成物质的微粒有_______和_______,如水是由_______构成的,铝是由_______构成的.2.在电解水的过程中,水分子分解成_______和_______,_______又结合成氢分子,_______又结合成氧分子.该实验可以说明水分子 电解水的实验中产生的氢气和氧气之比为什么是二比一 电解水时,常在水中加入少量的硫酸以增强水的导电性,现用25g8%的硫酸溶液进行电解水实验,一段时间后,测的溶液中质量分数为10%,则被电解水质量是多少?生成氢气和氧气体积是多少ml? 在电解水的实验中,正极产生的气体是什么?