如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 01:08:04
如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上如图,定滑轮用力
如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上
如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?
是一个斜面上
如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上
摩擦力做功和重力做功还要加上物体这个过程的动能变化之和才是f做得功 .
由动能定理fL-FfL-mgh=∆Ek=(mv末^2-mv初^2)/2 ……(Ff为摩擦力)
fL=FfL+mgh(mv末^2-mv初^2)/2
如图,定滑轮用力f拉粗糙面上的木块,使加速向上运动,求f做的功是谁与谁做工之和?是一个斜面上
21,如图,某机器的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动.在移动过程中,下列说法正确的是A. 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能B. F对木箱做的
21,如图,某机器的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动.在移动过程中,下列说法正确的是A. 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能B. F对木箱做的
如图所示,质量为0.4千克的木块放在水平面上 右端用力F拉木块 当力F为0.5牛时 木块未质量为0.4千克的木块放在水平面上 右端用力F拉木块 当力F为0.5牛时 木块未被拉动 当力F为0.6牛时,木块正
如图,灰色部分为粗糙墙面和粗糙水平地面,当用力F推木块A时,A静止不动,则A与地面是否有摩擦力
如图,三块质量相同的木块并列放在光滑水平面上,用一水平恒力F推物块1,三木块一起在水平面上做直线运动,求:(1)1木块对2木块的作用力(2)2木块对3木块的作用力(3)若水平面是粗糙的且与三木
卷场机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速墙上移动,移动过程中,正确的是A F对木箱做的功=木箱增加的动能+木箱克服摩擦力所做的功B F对木箱做的功=木箱克服摩
2.如图,粗糙的水平面上有两左右并排的木块,它们的质量分别为m和M,今施 一个水平向左的恒力F作用於质量2. 如图,粗糙的水平面上有两左右并排的木块,它们的质量分别为m和M,今施一个水
在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块拉力从O开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力F,随拉力F
一个人重600牛,木块重400牛,人站在木块上,木块与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,现在人用力拉绳子(前方有一个定滑轮),使人与木块一起向右匀速运动则A.人拉绳子的力120牛B.人拉绳子的
两个木块摞在一起在光滑的水平面上,用力拉下面的木块使之加速运动.上面的木块为什么有摩擦力而且一起加速为什么摩擦力会变化 是惯性一直在变?为什么加到最大静摩擦就会相对滑动?匀
如图所示物体A的重量为100N放在粗糙的水平面上物体B重10N动滑轮如图所示物体A的重量为100N,放在粗糙的水平面上,物体B重10N,动滑轮重2N,用力F拉绳子自由端,A静止不动物体B匀速上升由此可知F
怎样确定运动弹簧的弹力一个没有质量的弹簧(原长为L)分别:A.右端受到大小F的拉力,左端拉着一个木块在光滑面上滑动,弹簧长 为La B.右端受到大小F的拉力,左端拉着同一木块在粗糙面上滑动
如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,质量为m和2m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的摩擦因数均为u,现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加
光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块,使四个木块一同一加
我想知道在动能定理中,W=FlcosΘ中l为什么是相对于地面的位移?比如说在光滑的水平面上有一辆小车,上面有一个小木块(可视为质点)最左端.先用力F拉小木块,使其从静止做匀加速直线运动.
用力F拉一物体沿力的方向移动相同的位移S,在下列几种情况下,哪一次拉里做的功最大?1.在光滑水平面上加速前进 2.在粗糙水平面上匀速前进 3.在光滑斜面上加速前进 4.在粗糙斜面上加速前进
木块在粗糙水平面上以初速度为V运动时加速度的大小为a,当用大小为F的水平恒力沿运动方向拉木块,木块加速度的大小也是a,若水平恒力F与运动方向相反,则木块的加速度大小是( ) A:a B:3a