五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分

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五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分
五年级下册2丝绸之路的段意
第二段(2~12自然段):
第三段(13自然段至结尾):
全文的主要内容:
19:47开始
半个小时前发来就加十分

五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分
(2~13自然段): 具体介回忆张骞出使西域后东西方交流的生动一幕,并介绍丝绸
之路的作用.
(14自然段):写两千多年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想

第二段(2~12自然段):
第三段(13自然段至结尾):
全文的主要内容:
19:47开始
半个小时前发来就加十分

第二段:交待时间。
第三段:写安息国的将军正在等待使节。
第四段:写骆驼队来了。
第五段:写士兵们很高兴。
第六段:写将军发号了命令。
第七段:写欢迎的阵势。
第八段:写中国使节到了安息国。
第九段:写中国使节送给安息国的礼物。
第十段:写安息国送给中国的礼物。
第十一段:写安息国的魔术师给中国表演了魔术。
第十二段:...

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第二段:交待时间。
第三段:写安息国的将军正在等待使节。
第四段:写骆驼队来了。
第五段:写士兵们很高兴。
第六段:写将军发号了命令。
第七段:写欢迎的阵势。
第八段:写中国使节到了安息国。
第九段:写中国使节送给安息国的礼物。
第十段:写安息国送给中国的礼物。
第十一段:写安息国的魔术师给中国表演了魔术。
第十二段:写中国使节很高兴。
第十三段:写中国与外国互相灌盖物品和技术。
第十四段:写两千多年后的今天人们都会引起遐想。
全文主要内容:中国拜访安息国。

收起

第二段:描写张倩的服饰与安息国将军在边境商户赠礼,展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。
第三段:与开头照应

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