五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 01:50:56
五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分
五年级下册2丝绸之路的段意
第二段(2~12自然段):
第三段(13自然段至结尾):
全文的主要内容:
19:47开始
半个小时前发来就加十分
五年级下册2丝绸之路的段意第二段(2~12自然段):第三段(13自然段至结尾):全文的主要内容:19:47开始半个小时前发来就加十分
(2~13自然段): 具体介回忆张骞出使西域后东西方交流的生动一幕,并介绍丝绸
之路的作用.
（14自然段）：写两千多年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想
第二段(2~12自然段):
第三段(13自然段至结尾):
全文的主要内容:
19:47开始
半个小时前发来就加十分
第二段：交待时间。
第三段：写安息国的将军正在等待使节。
第四段：写骆驼队来了。
第五段：写士兵们很高兴。
第六段：写将军发号了命令。
第七段：写欢迎的阵势。
第八段：写中国使节到了安息国。
第九段：写中国使节送给安息国的礼物。
第十段：写安息国送给中国的礼物。
第十一段：写安息国的魔术师给中国表演了魔术。
第十二段：...
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第二段：交待时间。
第三段：写安息国的将军正在等待使节。
第四段：写骆驼队来了。
第五段：写士兵们很高兴。
第六段：写将军发号了命令。
第七段：写欢迎的阵势。
第八段：写中国使节到了安息国。
第九段：写中国使节送给安息国的礼物。
第十段：写安息国送给中国的礼物。
第十一段：写安息国的魔术师给中国表演了魔术。
第十二段：写中国使节很高兴。
第十三段：写中国与外国互相灌盖物品和技术。
第十四段：写两千多年后的今天人们都会引起遐想。
全文主要内容：中国拜访安息国。
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第二段：描写张倩的服饰与安息国将军在边境商户赠礼，展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。
第三段：与开头照应
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