英语翻译如题 注意!问的不是题目 是默写重点的段落!而且是人教版九上下的!刚毕业的各位学长学姐来回答最好(不要误导
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 04:06:11
英语翻译如题 注意!问的不是题目 是默写重点的段落!而且是人教版九上下的!刚毕业的各位学长学姐来回答最好(不要误导
英语翻译
如题 注意!问的不是题目 是默写重点的段落!而且是人教版九上下的!刚毕业的各位学长学姐来回答最好(不要误导
英语翻译如题 注意!问的不是题目 是默写重点的段落!而且是人教版九上下的!刚毕业的各位学长学姐来回答最好(不要误导
九年级上册古诗文积累
一 课内古诗文
1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是 ,作者是 ,是 派的重要作家之一.
2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的是 .
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点.
作者 诗句 .特点 .
作者 诗句 .特点 .
③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 .
④表现作者壮志难酬的诗句及作者 .作者 .
3 《密州出猎》作者 .
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法:诗句 修辞手法 .
② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句 .
4《武陵春》
①作者是 朝代的 ,是 派的豪放人物之一.
②表现作者面对依旧景物,而人事改变的诗句是 .
③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句是 .
④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句 .
5《破阵子》
①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风的词.
②表现练兵场面的词句 .
③运用比喻描写战争场面的诗句是 .
④写作者爱国激情的诗句是 写出了作者壮志未酬的愤慨.
⑤辛弃疾作为一个爱国诗人,写出了许多体现豪放风格的词,请再写出两句并写出表现的是什么?
表现 .
表现 .
⑥“酒”在古代诗词中很常见,如本单元的 作者 ;
“ , ”(作者) .
请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者,并写出诗人借酒抒发了怎样的心情
表现 ;
表现 .
二 课后十首
1 《观刈麦》作者 朝代 .
①写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作的句子 .
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子: .
③写出作者对劳动人民深切同情的诗句: .
2 《月夜》
①写出作者借物感知春天邻近的句子: .
②再写出两句运用同种手法描写春天的句子(借物、对偶)
.
.
3 《商山早行》作者 .
①写出作者思乡的句子 .
②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代
.作者 .朝代 .
.作者 .朝代 .
4 《咏梅》
①写出“梅”高洁坚贞品质的词句 .
②借物抒情的古诗词(文)中的名句不少,请写出两句并写出借什么物,抒什么情,及作者.
作者 借物 句子 .
抒发 .
(同上) . . .
5 《破阵子》作者 朝代 .
①作者表现春天生机勃勃的句子是 .
② 写青春无限美好的句子是 .
6 《浣溪沙》
①酒困路长惟欲睡, .
7 《醉花阴》
①写作者 重阳佳节,凉意透心,情思难寄的词句是 .
8 《登京口北固亭有怀》
①千古兴亡多少事, , .
②作者 抒发豪情的词句 .
9 《骊山怀古》作者 朝代 .
①作者悟到世事无常的词句 .
②作者在《 》中写出“ ,宫阙万间都做了土,发出了“兴 ;亡 ”的慨叹.
10 王磐在《 》中,以 为喻,采用拟人手法.讽刺腐败官吏产强取豪夺,给人民带来苦难的词句是
.
11 运用典故的句子写出三句及作者、出处.
作者 出处 .
作者 出处 .
作者 出处 .
三 课内文言文名句
1 《陈涉世家》中,表现陈胜远大志向的句子 .
2 《出师表》中,表现形势危急的句子 .
①向刘禅提出三条建议的句子: .
②表明诸葛亮志趣的句子 .
③表明诸葛亮一生写照的句子 .
九年级下册古诗文积累
一 课内古诗文
1 ,在河之洲. , .
, . ,钟鼓乐之.(《诗经·蒹葭》)
2 , , ,在水一方.
, , . ,宛在水中坻.(《诗经·蒹葭》)
3 《孟子二章》
①两文的观点句 .
.
②说明地利不是决定因素的句子 .
③从客观上证明生于忧患的句子 .
④从主观上证明生于忧患的句子 .
⑤证明死于安乐的句子 .
4 《鱼我所欲也》
①运用比喻引出观点的句子 .
②面临生死抉择时,作者观点句 .
③表现本文观点的句子 .
④证明不食嗟来之食的句子 .
5 写出能表明下列学派人物的名字及其有关政治主张的句子
儒家 主张 .
墨家 主张 .
道家 主张 .
6 《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是:
, , .对曰: . .
7 , .曰:“可矣.”
8 曹刿在论述鲁国在长勺之战中采用后发制人取胜原因的句子是
, . , , , ,故克之.
, , . , . ,故逐之.
9 写出古代以少胜多的战役名称,并指出作战双方.
①名称 作战双方 .
②名称 作战双方 .
10 吾妻之美我者, ; , ;
, . (《邹忌讽齐王纳谏》)
11 , , :
由此观之 .(《邹忌讽齐王纳谏》)
二 课后十首
1 《从军行》,作者 , 初四杰之一,以边塞诗著名.通过景物描写战争的句子:
, .直抒保边卫国壮志豪情的句子:
, .
2 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象,展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句:
, .
3 杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句: , .
请再写出两句: , .
4 杜甫在《 》中借古讽今,表现对国事关心的忧患意识的诗句是 .
, . , .
5 《走马川行奉送封大夫出师西征》是唐朝边塞诗人 的代表作,我们还学过他的另一首边塞诗《 》.
①本诗写边塞环境恶劣的诗句 , , .
②写出边塞将士不畏严寒,严阵以待的句子是 , . , .
③与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是 , . , .
6 被誉为“唐宋八大家”之首的 在《左迁至蓝关示侄孙湘》中:
①表明自己对国事的忠心的诗句 , .
②借景抒情,念家人,更系国事的诗句: , .
7 李贺在《雁门太守行》中:
① , .构思新奇,是千年以来人们一直喜欢的诗句.
②运用夸张手法,表现战争气氛惨烈的诗句是 , .
③突出将士高昂士气和爱国理想的诗句是: , .
8 白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是 , .
9 王观在《送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是:
, . ? .
10 夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句分别是
, ; , .
九年级上册古诗文积累答案
一 课内
1 梳洗罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲.温庭筠花间派. 2 衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.(王维)诗句: 大漠孤烟直,长河落日圆.(王之涣)诗句:黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.(范仲淹) 3 苏轼 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 借代/苏轼:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈. 4 宋 李清照, 婉约派/物是人非事事休,欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁./兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. 5 辛弃疾为 陈同甫 豪放派 /八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵/马作第卢飞快,弓如霹雳弦惊/了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生/想当年 金戈铁马,气吞万里如虎/千古兴亡多少事,悠悠 ,不尽长江滚滚来. 6 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 范仲淹/劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人/明月几时有,把酒问青天.
二 课外
1 白居易 唐 足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长/今我何功德,曾不事农桑.利禄三百石,岁晏有余粮.念此私自愧,尽日不能忘/听其相顾言,闻者为悲伤. 2 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱/更深月色半人家,北斗阑干南斗斜. 3 温庭筠/因思杜陵梦,凫雁满回塘(间接)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 崔颢 唐 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 王维 唐. 4 零落成泥碾作尘,只有香如故/龚自珍 落红 落红不是无情物,化作春泥更护花 抒发 报效国家的愿望(奉献精神)/李白 明月 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西. 5 晏殊 北宋 燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻/疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生. 6 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶. 7 李清照/莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦. 8 悠悠,不尽长江滚滚来 /辛弃疾 天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋. 9 元代 张养浩 列国周期秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土 伤心秦汉经行处 ,宫阙万间都做了土/ 兴,百姓苦;亡 ,百姓苦. 10 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢. 11 为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎/苏轼《江城子·密州出猎》/浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 范仲淹 《渔家傲·秋思》持节云中,何日遣冯唐/苏轼《江城子》.
三 课内文言文名句
1 燕雀安知鸿鹄之志哉; 王侯将相宁有种乎. 2 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也/诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气/……陟罚臧否,不宜异同/ 亲贤臣,远小人/苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯/受任于败军之际,奉命于危难之间.
九年级下册古诗文积累答案
一 课内
1 关关雎鸠,窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女. 2 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人/溯洄从之,道阻且跻.溯游从之. 3 天时不如地利,地利不如人和 然后知生于忧患而死于乐业也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,士地利不如人和也/故天将降大任于是人也……增益其所不能/人恒过,然后能改………而后喻/入则无法家弼士,出则无敌国外患者,国恒亡. 4 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也/生,亦我所欲也……舍生而取义者也/非独贤者有是心也,人皆有之…/呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也. 5 孔丘 孟轲 主张 “仁”;实行仁政,王道/ 墨翟 主张 “兼爱” “非攻”“尚贤/ 老子 庄周 主张 清静“无为”. 6 小大之狱,虽不能察,必以情/忠之属也,可以一战. 7 下视其辙,登轼而望之. 8 夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之. 9 淝水之战: 先秦 东晋; 赤壁之战: 刘备孙权一方,曹操一方. 10 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.11 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求有王.
二 课后
1 杨炯,唐/雪暗凋旗画,风多杂鼓声/宁为百夫长,胜过一书生. 2 《月下独酌》/举杯邀明月,对影成三人. 3 杜甫/莫辞酒味薄,黍地无人耕/吏呼一何怒,妇啼一何苦. 4 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵/可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》. 5 岑参/轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走/将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割/马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝. 6 韩愈/欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年/云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前. 7 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开/半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起/报君黄金台上意,提携玉龙为君死. 8 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同. 9 水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处. 10 无限山河泪,谁言天地宽/毅魄归来日,灵旗空际看.