科举制度的演变过程
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 07:22:47
科举制度的演变过程科举制度的演变过程科举制度的演变过程隋炀帝设立进士科,标志着科举制度的建立唐朝,考试的科目分常科和制科两类.每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科.常设的科目有秀才、明
科举制度的演变过程
科举制度的演变过程
科举制度的演变过程
隋炀帝设立进士科,标志着科举制度的建立
唐朝,考试的科目分常科和制科两类.每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科.
常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种.其中明法、明算、明字等科,不为人重视.俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废.所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章,明经考时务策与经义；前者难,后者易）.
唐代还产生了武举.武举开始于武则天长安二年
到了宋朝,科举放宽了录取和作用的范围.宋代进士分为三等：一等称进士及第；二等称进士出身；三等赐同进士出身.
宋代确立了三年一次的三级考试制度.宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职,为之服务,于开宝六年实行殿试.自此以后,殿试成为科举制度的最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度.
从宋代开始,科举开始实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度
明清时期,科举就是我们往常在电视里看到的那个样子了.
最后一次科考是清朝光绪三十一年（1905年）,这是科举考试的结束