中国科举制是怎样产生和发展的教案
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中国科举制是怎样产生和发展的教案中国科举制是怎样产生和发展的教案中国科举制是怎样产生和发展的教案隋朝时结束九品中正制,开始科举.分为院试、乡试、会试、殿试唐朝武则天当政时期另设武科明朝朱元璋为了加强思
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中国科举制是怎样产生和发展的
教案
中国科举制是怎样产生和发展的教案
隋朝时结束九品中正制,开始科举.分为院试、乡试、会试、殿试
唐朝武则天当政时期另设武科
明朝朱元璋为了加强思想控制,实行八股取士
清朝光绪三十一年(1905年)结束,经历了一千三百多年.
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