第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 07:22:35
第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的第二章第二节,基因在染色

第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的
第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的基因(用w表示)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因,上述遗传现象就可以得到合理的解释”.
一、“与X染色体的遗传相似”是什么意思?X染色体的遗传是什么样子的?
二、为什么Y染色体不含有它的等位基因?
我觉得即使Y染色体上有控制白眼的基因也可以成立啊,怎么就推断出只在X染色体上有呢?
我知道X染色体上的基因Y染色体上可能没有!
我的问题是:即使把w代到Y染色体上,书上的推论也成立啊?
可是就书上的杂交实验图解,由于是白眼雄,如果Y染色体上有,肯定是小w,带进去是还成立啊?那摩尔根怎么能就根据这个说基因只在X染色体上有?

第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的
我觉得这两个问题应该一起解释
X、Y染色体长得正如其名,Y染色体与X染色体有一段“长相”不同的基因,因此Y染色体上有一段不含X染色体上的基因,即不含有等位基因
所以当母亲患某一遗传病(伴X隐性病)时,不论父亲有没有该病,生的男孩一定会患该病
同理,其他父母亲基因组合也有不同
举个例子
亲代雌蝇XwXw,雄蝇XWY
子代雄蝇XwY(白眼)
若Y上也有W或w
则亲代雌蝇XwXw,雄蝇XWYW或XWYw
那么子代雄蝇XwYw(白眼)或XwYW(红眼)
怎么会一样呢?

“与X染色体的遗传相似”是遗传规律基本相同,但用 双X染色体的遗传 解释不了,所以是 “相似”。Y上一般不含它的等位基因,首先是摩尔根及其同事的设想,其次也是客观事实,染色体不含有它的等位基因。

一他们说的是最早发现时,发现的是白眼性状的遗传规律和x染色体的遗传规律相似,因此便设想两者之间有一定的关系,于是便猜想控制白眼性状的基因在x染色体上,这种猜想之后被验证是对的.
二这个问题没有什么为什么,伴性遗传,有的性状由x染色体上的基因控制,有的由y染色体上的基因控制,有的由两者上的基因共同决定.而白眼基因只是由x染色体上的基因控制的伴性遗传性状,这只是一个客观的事实,并没有什么为什么...

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一他们说的是最早发现时,发现的是白眼性状的遗传规律和x染色体的遗传规律相似,因此便设想两者之间有一定的关系,于是便猜想控制白眼性状的基因在x染色体上,这种猜想之后被验证是对的.
二这个问题没有什么为什么,伴性遗传,有的性状由x染色体上的基因控制,有的由y染色体上的基因控制,有的由两者上的基因共同决定.而白眼基因只是由x染色体上的基因控制的伴性遗传性状,这只是一个客观的事实,并没有什么为什么.

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一、X染色体父亲一定传给女儿,母亲一定传给儿子
二、XY染色体形状大小不同,从书上的染色体图可以看出,Y染色体小很多,因此Y染色体上没有X染色体上的同源染色体是正常的,但并不是绝对没有

遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
微生物遗传学作为一门独立的学科诞生于40年代,病毒遗传学作为微生物遗传学的重
要组成部分,对于生物遗传和变异的研究起到了重要的促进作用,也为分子遗传学的
发展奠定了基础。病毒的许多生物学特性,包括结构简单、无性增殖方式、可经细胞
培养、增殖迅速、便于纯化等,使其具有作为遗传学研究材料的...

全部展开

遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
微生物遗传学作为一门独立的学科诞生于40年代,病毒遗传学作为微生物遗传学的重
要组成部分,对于生物遗传和变异的研究起到了重要的促进作用,也为分子遗传学的
发展奠定了基础。病毒的许多生物学特性,包括结构简单、无性增殖方式、可经细胞
培养、增殖迅速、便于纯化等,使其具有作为遗传学研究材料的独特优势。?
众所周知,包括病毒在内的各种生物遗传的物质基础是核酸。事实上,这一结论
最初的直接证据正是来自于对病毒的研究。为了说明这一点,首先让我们回顾两个经
典的实验:①噬菌体感染试验:T2是感染大肠杆菌的一种噬菌体,它由蛋白质外壳(
约60%)和DNA核芯(约40%)构成,蛋白质中含有硫,DNA中含有磷。把?3?2P和?3?5S
标记T2,
并用标记的噬菌体进行感染试验,就可以分别测定DNA和蛋白质的功用。Hershey和
Chase(1952)在含有?3?2P或?3?5S的培养液中将T2感染大肠杆菌,得到标记的噬菌体,

后用标记的噬菌体感染常规培养的大肠杆菌,再测定宿主细胞的同位素标记,结果用
?3?5S标记的噬菌体感染时,宿主细胞中很少有同位素标记,大多数的?3?5S标记噬菌
体蛋
白附着在宿主细胞的外面,用?3?2P标记的噬菌体感染时,大多数的放射性标记在宿主细
胞内。显然感染过程中进入细胞的主要是DNA。②病毒重建实验:烟草花叶病病毒
(tobacco mosaic virus,TMV)由蛋白质外壳和RNA核芯组成。可以从TMV分别抽提得
到它的蛋白质部分和RNA部分。Fraenkel?Courat(1956)实验证明,用这两种成分分
别接种烟草,只有病毒RNA可引起感染。虽然感染效率较低,但足以说明遗传物质为
RNA。Fraenkel?Courat利用分离后再聚合的方法,先取得TMV的蛋白质外壳和车前病
毒(Holmes Rib Grass Virus,HRV)的RNA,然后把它们结合起来形成杂合病毒,这种
杂合病毒有着普通TMV的外壳,可被抗TMV抗体所灭活,但不受抗HRV抗体的影响。当
用杂合病毒感染烟草时,却产生HRV感染的特有病斑,从中分离的病毒可被抗HRV抗体
灭活。反过来将HRV的蛋白质和TMV的RNA结合起来也得到类似的结果。目前已经能够由
许多小型RNA病毒和某些DNA病毒提取感染性核酸。如第四章所述,这些感染性核酸在
感染细胞以后,可以产生具有蛋白质衣壳和脂质囊膜的完整子代病毒。由脊髓灰质炎
病毒的RNA与柯萨奇病毒的衣壳构成的杂合病毒,在感染细胞后产生的子代病毒将是完
全的脊髓灰质炎病毒。以上事实说明,核酸是病毒遗传的决定机构,而蛋白质衣壳和
脂质囊膜不过是在病毒核酸遗传信息控制下合成或由细胞“抢来”的成分。这些成分
虽然决定着病毒的抗原特性,而且与病毒对细胞的吸附有关,在一定程度上影响着病
毒与宿主细胞或机体的相互关系,例如感染与免疫,但从病毒生物学的本质来看,它
们只是病毒粒子中附属的或辅助的结构。核酸传递遗传信息的基础在于其碱基的排列
顺序,病毒核酸复制时能够产生完全同于原核酸的新的核酸分子,从而保持遗传的稳
定性。但是,病毒没有细胞结构,缺乏独立的酶系统,故其遗传机构所受周围环境的
影响,尤其是宿主细胞内环境的影响特别深刻;加之病毒增殖迅速,突变的机率相应
增高,这又决定了病毒遗传的较大的动摇性——变异性。采用适当的选育手段,常可
较快获得许多变异株。应用各种理化学和生物学因子进行诱变,也能较快看到结果。
而病毒粒子之间以及病毒核酸之间的杂交或重组,又为病毒遗传变异的研究,开辟了
广阔前景。这些便利条件使病毒遗传变异的研究远远超出了病毒学本身的范围,成为
人类认识生命本质和规律的一个重要的模型和侧面。?
遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。本
章主要论述病毒的变异现象、变异机理以及研究变异的方法和诱变因素等,关于病毒
的遗传学理论请参阅有关的专业书籍。?
病毒的遗传变异常常是“群体”,也就是无数病毒粒子的共同表现。而病毒成分,
特别是病毒编码的酶和蛋白质,又常与细胞的正常酶类和蛋白质混杂在一起。这显然
增加了病毒遗传变异特性鉴定上的复杂性。?
变异是生物的一般特性。甚至在人类尚未发现病毒以前,就已开始运用变异现象
制造疫苗。例如1884年,巴斯德利用兔脑内连续传代的方法,将狂犬病的街毒(强毒)
转变为固定毒。这种固定毒保留了原有的免疫原性,但毒力发生了变异——非脑内接
种时,对人和犬等的毒力明显降低,因而成功地用作狂犬病的预防制剂。此后,在许
多动物病毒方面,应用相同或类似的方法获得了弱毒株,创制了许多优质的疫苗。选
育自然弱毒变异株的工作,也取得了巨大成就。但是有关病毒遗传变异机理的认识,
则只在最近几十年来才有显著的进展。这不仅是病毒学本身的跃进,也是其它学科,
特别是生物化学、分子生物学、免疫学以及电子显微镜、同位素标记等新技术飞速发
展的结果。?

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第二章第二节,基因在染色体上,摩尔根用果蝇探究遗传与染色体、及基因的关系.书上说“由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的 摩尔根证实了基因在染色体上对么? 摩尔根是用什么实验证实了基因在染色体上? 摩尔根果蝇实验假设基因在X染色体而不在Y染色体上的原因... 第二册第六章说染色体都是两两成对的呢么着两个成对的染色体上的基因是等位基因呢还是完全相同的基因 萨顿和摩尔根在验证基因在染色体上分别用了什么方法 摩尔根为了验证基因在染色体上做的测交实验是什么 摩尔根的测交实验为什么可以说明基因在染色体是上? 摩尔根用假说演绎法证实了基因在染色体上对么? 为什么摩尔根的实验能够说明基因在染色体上?是怎样说明的 谁证明了基因在染色体上是不是摩尔根用果蝇杂交的办法? 摩尔根的果蝇实验能否证明基因在染色体上线性排列?应该只能证明基因在染色体上吧? 为什么摩尔根说y染色体上没基因为什么摩尔根说y染色体上没有基因? “基因在染色体上”的试验中,摩尔根用果蝇做实验,为什么Y染色体上没有控制红眼或白眼的基因?Y染色体上是本来就没有基因还是因试验需要假设没有呢? 摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 求错误原因 基因遗传学问题为什么通过摩尔根的实验 就可以证明基因位于染色体上? 高中生物必修二中的摩尔根的实验,在Y染色体上含有隐性基因(白眼基因)不也成立吗? 摩尔根实验 为什么遗传基因只能在x染色体上书上说控制白眼雄蝇的基因只能在x染色体上,为什么?不能在y上或是xy上都有吗?