老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:44:19
老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找老师做了一个奇妙的“
老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找
老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材在探究此实验.他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环均为动.对比老师的演示实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是(D )
A.线圈接在了直流电源上
B.电源电压过高
C.所选线圈的匝数过多
D.所用套环的材料与老师的不同
为什么不能是A,如果发生了自感呢?
老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找
D对.
这个跳环实验要成功,要满足:
1、闭合的环必须放在通电螺线管的一端附近(不要在中间).
2、环的重力应尽量小且电源提供的电流大些为好.
分析:通电螺线管相当于一根条形磁铁.环在“磁铁”的一端(在图中应是上端,这样才会向上跳).
当突然闭合开关时,螺线管中的电流急速增大,通过环的磁通量由0开始急速增大,由楞次定律知,环要阻碍穿过它的磁通量增大,就要往远离螺线管中间的方向运动,所以环会跳起来.
当然了,如果环的重力太大(大于磁场力),它是跳不起来的.
老师做了一个奇妙的“跳环实验.”如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S盒电源用导线连接起来后,将一个金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找
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