刚才2道物理题的疑问一是人在小船上运动;二是人在小车上用锤子击打小车一侧;为什么一题小船移动,二题小车不动.用动量守恒定律分析为什么一题不看作一个整体而二题为一个整体?因为
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 14:02:12
刚才2道物理题的疑问一是人在小船上运动;二是人在小车上用锤子击打小车一侧;为什么一题小船移动,二题小车不动.用动量守恒定律分析为什么一题不看作一个整体而二题为一个整体?因为刚才2道物理题的疑问一是人在
刚才2道物理题的疑问一是人在小船上运动;二是人在小车上用锤子击打小车一侧;为什么一题小船移动,二题小车不动.用动量守恒定律分析为什么一题不看作一个整体而二题为一个整体?因为
刚才2道物理题的疑问
一是人在小船上运动;二是人在小车上用锤子击打小车一侧;
为什么一题小船移动,二题小车不动.用动量守恒定律分析为什么一题不看作一个整体而二题为一个整体?因为一题人有速度二题的人没有吗?而二题只有力没有速度吗?二题能用力与加速度公式吗?物理题不怎么会分析,顺便将分析过程列一下.
刚才2道物理题的疑问一是人在小船上运动;二是人在小车上用锤子击打小车一侧;为什么一题小船移动,二题小车不动.用动量守恒定律分析为什么一题不看作一个整体而二题为一个整体?因为
1.因为一题发生了相对位移,而二题没有(如果要分析得很细,也可以说在手举起和下落两次位移相抵消,而因为手臂的质量很小,对整体的位移改变几乎可以忽略.)
2.用前面的已经回答此问题.
3.有速度,但只是手臂存在速度.而且是来回的,可以抵消.
4.可以,但分析的物体有2个,要把人和船分开分析.
二者都可以用隔离法分析,只是要求受力分析要全面. 一题人水平方向只受摩擦力,运动;二题中人受敲打车壁的反作用力和静摩擦力,平衡.同理可以分析船和车的运动情况. 物理规律是普遍适用性的,没有什么特例,只要分析清楚就行了.
因为当人在 站在小船上人走动对小船有摩擦力导致小船有动量。人站在小车上不动可以看作为一个整体,根据动量守恒小车不动。是。不能。
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