一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 00:26:11
一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生
一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?
一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?
一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?
因为搅拌使CO2溶解于水中的缘故.CO2+H2O=H2CO32K+2H2O=2KOH+H2(g)2KOH+H2CO3=K2CO3+2H2O
这样做主要是减缓反应速率,反应热理论应该是增多.
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一学生准备将一大块钾投入水中,教授发现后说“先将水搅动五分钟再放,我们就有逃生时间了!”问为什么搅了后就可以延长爆炸时间?
一大块钾放入一大桶水中会怎么样
将一木块投入水槽中的水中,容器的底面积为100,投入后木块漂浮水面上升2cm,求V排
一只漂浮在水面上的碗中装有若干石头,现将石子全部投入水中后,水面将下降,那么怎么让放在碗中的XX,在投入水中后,水面上升呢?
小明同学把一个体积为125立方厘米的苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为1.25N.小明从水中取出苹果并把它分成一大块一小块,再将小块苹果放入水中,发现小块沉入水底
小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为 N.小明从水中取出苹果,分成一大块和一小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据此现象可以推断
将镁点燃后投入水中,镁还能在水中继续保持燃烧状态吗?
一只漂浮在水面上的碗中有若干石子,现将石子全部投入水中后,水面将发生什么变化
将下列物质分别投入水中,搅拌后将得到无色、澄清溶液的是
将一质量为5KG,体积为6000cm3的小球投入水中,静止后小球受到的浮力为多大
将15.6gNa2O2投入一定量的水中,充分反应后得到500ml溶液.1.标况下产生气体体积 2.所得溶液的物质的量浓
将4.6克金属投入一定量水中,反应完成后得100毫升溶液.求:生成的气体在标况下体积是多少?
将18.4克晶体硅与过氧化钠的混合物投入到足量的水中将18.4克晶体硅与过氧化钠的混合物投入到足量的水中,充分反应后,将收集到的气体点燃并恢复到室温,发现无气体剩余.求原混合物中晶体
将一铁片投入CuSO4溶液中,过一会儿取出,洗净干燥后称量,发现增重6.3克,析出铜( )g
一池塘中,停着一只载有木材的船,如果将船上的木材全部投入水中后,池塘中的水面将一个池塘中,停着一只载有木材的船,如果将船上的木材全部投入水中.木材呈漂浮状态,此时水面将怎样变化
1.将1g食盐投入一定量的水中完全溶解后得到11g食盐水甲,其水的质量为10g,结论是溶剂的质量=?2.将5g食盐水投入到10g水中充分溶解后得到13.6g食盐水乙,其溶质质量分数=?比较两个食盐水,咸味谁
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将15.6g的过氧化钠投入一定量的水中恰好完全反应将15.6g的过氧化钠投入一定量的水中恰好完全反应,计算:1.在标准状态下生成O2多少升?2.若完全反应后所得溶液的体积为500毫升,则所得溶液的