名词解释:班级授课制
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/27 14:37:59
名词解释:班级授课制名词解释:班级授课制名词解释:班级授课制班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度.班级授课制产生
名词解释:班级授课制
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名词解释:班级授课制
班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度.班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是由于要求普及教育,扩大教育教学规模,提高教学质量和效率,从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果.捷克教育家夸美纽期对班级授课制从理论上加以总结和论证,使它基本确定下来,以后,又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善.
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班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
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什么是班级授课制?
班级授课制的提出者是?
班级授课制的优点是什么
班级授课制始于我国什么时候?
为什么班级授课制是我国的主要教学形式
班级授课制是谁最早提出来的
我国最早采用班级授课制是在哪一年?
第一个为班级授课制奠定基础的是谁
班级授课制的优越性和局限性是什么?
围绕班级授课制改革的展开,又出现了哪些新的教学组织形式
在日常教学工作中遇到哪些环节受班级授课制的限制
如何改进班级授课制的教学形式固定化,程式化
班级授课的主要形式有哪些
什么是班级授课的优越性和局限性?
5.17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论阐述.
教师授课制的特点是什么
教学的基本组织形式是什么?答案里没有班级授课制啊教学的基本组织形式是（） A．个别教学 B．分组教学 C．模拟教学 D．课堂教学