我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 09:46:19
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”.我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.

我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”.
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.
1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”.

我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”.
世界是丰富多彩的;世界是不断变化的.
我们面对的是一个不仅五彩缤纷的,还日新月异,瞬息万变的世界.

我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变的意思 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新时代的小学生只有做到?请我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新时代的小学生只有做到 我们面对的是一个五彩缤纷的世界,这个句中,五彩缤纷的意思是指 我们面对的是一个五彩缤纷的世界,五彩缤纷可以换成什么成语 学与问第三自然段的意思.谁知道?我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物 ①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人. 一道阅读题,求老师好心人帮忙!我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”. 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”. 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.…………古人说的“能者为师”就是这个道理 为什么这个世界是五彩缤纷的? 回答问题!(语文)(句子练习)1、我们面对的是一个五彩缤纷的世界.(缩句)2.鲁迅说:“用自己的眼睛去读世间这一部活书》(改为第三人称转述)急! 各位大侠:谁能帮我把这段文字翻译成英文摘要:从人们来到这个世界,睁开双眼那一刻起,看到的就是一个五彩缤纷的世界.色彩与我们密不可分,我们的生活充满着色彩.家居环境是人类生活 这个世界是有心人的世界 我们这个世界是混沌的世界还是秩序的世界?请以辩证法简要分析 生活是个万花筒,它给我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画 这个世界是不是一个适者生存的世界? 这个世界是我们的,而我们要用什么主宰世界?