初一第9课《我的信念》练习题1.阅读第3段,回答：（1）“我有许多美好快乐的记忆”具体指的是什么?（2）“快乐的记忆”在常人眼里并不一定是快乐,你怎样认为?2.请分别解释文中“自由国

初一第9课《我的信念》练习题1.阅读第3段,回答：（1）“我有许多美好快乐的记忆”具体指的是什么?（2）“快乐的记忆”在常人眼里并不一定是快乐,你怎样认为?2.请分别解释文中“自由国
初一第9课《我的信念》练习题
1.阅读第3段,回答：
（1）“我有许多美好快乐的记忆”具体指的是什么?
（2）“快乐的记忆”在常人眼里并不一定是快乐,你怎样认为?
2.请分别解释文中“自由国家”和“自由学者”中自由的含义.
（1） （2）
3.读第5段,回答：
（1）文中“讲究现实的人”与“梦想家”有什么区别?
（2）居里夫人对这两类人的态度分别是什么?

初一第9课《我的信念》练习题1.阅读第3段,回答：（1）“我有许多美好快乐的记忆”具体指的是什么?（2）“快乐的记忆”在常人眼里并不一定是快乐,你怎样认为?2.请分别解释文中“自由国
一 朗读全文,把握文意,然后回答下边的问题.
1.作者认为“人类也需要梦想家”,“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想?
2.为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?
本题抓取两个特别警辟的句子,探究作者的人格和心灵.
1.“梦想家”最基本的特征是,献身事业,全身心投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益.从居里夫人放弃专利,可以看出她就是这样的“梦想家”.(感想可以自由谈)
2.因为科学本身具有伟大的美,魅力无穷,这种美,这种魅力,有如神话故事一般,在这样美妙的科学世界面前,科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样.这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态.
二 课文中有些话可以视为格言或警句,选一些抄在笔记本上,写上一点体会更好.
本题是学做读书笔记.当然读书笔记不限于摘抄,但是摘抄,写体会,是读书笔记的主要内容.应嘱学生养成做读书笔记的习惯.积累多了,还应分类整理.
三 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》,并搜集与居里夫人一样伟大的科学家的资料,经过梳理后,存入自己的学习材料库.
本题是对课外阅读的要求.先要让学生准备好书,如果不能做到人手一册,也应该有几本,轮流阅读.

1.“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量?
居里夫人所以没有明确地说出来，大概是因为这种力量是难以明确表述的。这种力量是一种复合的因素。第1段里说，“无论付出任何代价，都要把这件事完成”，完成的决心，是一种因素。第3段里说，“研究，就是对真理的探讨”，对真理的渴求，是一种因素。篇末说，“这种魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工...

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1.“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量?
居里夫人所以没有明确地说出来，大概是因为这种力量是难以明确表述的。这种力量是一种复合的因素。第1段里说，“无论付出任何代价，都要把这件事完成”，完成的决心，是一种因素。第3段里说，“研究，就是对真理的探讨”，对真理的渴求，是一种因素。篇末说，“这种魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”，科学魅力的吸引，是一种因素。居里夫人从事科学研究，图的不是名利，是有崇高的使命感的，科学事业是造福人类的事业，这种使命感，肯定也是一种因素。
2.“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好快乐的记忆?
这里所说的“孤独”，恐怕翻译得并不恰当。何为孤独?单身一人，需要交流感情而无从交流才会感觉孤独。独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。而居里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。
3.居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思?
应该根据语境来理解。“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。讲究现实，是通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多的报酬才能享受很好的生活。“梦想家”则是为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。
4.“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么意思?
先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。自然科学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质世界的奥秘的。认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世界真奇妙。优美是指物质运动规律以及物质内部结构。学了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。科学越发展，世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。
编辑本段练习说明
一 朗读全文，把握文意，然后回答下边的问题。
1.作者认为“人类也需要梦想家”，“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想?
2.为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?
本题抓取两个特别警辟的句子，探究作者的人格和心灵。
1. “梦想家”最基本的特征是，献身事业，全身心投入事业，事业就是一切，根本不考虑物质利益。从居里夫人放弃专利，可以看出她就是这样的“梦想家”。(感想可以自由谈)
2.因为科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态。
还有的你自己想吧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~↖(^ω^)↗
西西

收起

指我在巴黎过着孤独的求学生活和我和老公研究科学，献生科学；
只要是自己受益匪浅的；
居里夫人曾经生活在战争中的国家，所以他渴望自由