《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:35:32
《落花生》的作者是(),文章以()样的写法告诉我们()《落花生》的作者是(),文章以()样的写法告诉我们()《落花生》的作者是(),文章以()样的写法告诉我们()落花生这篇文章的作者是(许地山(189
《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )
《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )
《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )
落花生这篇文章的作者是( 许地山(1893—1941年)名赞)
借物喻人
《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作方法叫做借物喻理.说清楚些,就是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,使人读了有所感悟,受到启发、教育.今后大家怎样运用这种方法去写作文呢?首先要选择自己熟悉的事物,大自然中的一切事物,大至山川湖海,小到花草树木,只要能给人以启迪,都是仔细观察的好材料.所谓以小见大,水滴能折射出太阳的光辉,就是这个道理.
许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人。
意思:仪式就是做人要做一个对社会有用的人,对别人没有好处的人就是为了达到自已的目的,损害别人利益的人,做人真的是一门学问,首先要学会圆滑,要在不伤害别人的利益的前提下得到自已的利益,总之一句话,活到老,学到老...
全部展开
许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人。
意思:仪式就是做人要做一个对社会有用的人,对别人没有好处的人就是为了达到自已的目的,损害别人利益的人,做人真的是一门学问,首先要学会圆滑,要在不伤害别人的利益的前提下得到自已的利益,总之一句话,活到老,学到老
收起
《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )
[落花生]的作者是?
落花生的作者是?
判断:《落花生》是一篇借物喻人的文章.( )
落花生的作者是谁文章以什么的写法告诉我们什么
《落花生》的作者是______,文章告诉我们做人要___________________________________________的道理.
落花生的作者是( ),课文以( )喻( ),按照( )的顺序,依次写了( ) ( )( )( )其中( ) ( )是略写,( 0是详写
五年级课文《落花生》的作者是?
落花生的作者?
《落花生》的作者是谁?
落花生的作者
《落花生》采用的是()的写法
模仿落花生的文章
落花生的作者是许地山.文章采用( )的写作手法,通过揭示花生(、)的品格,进而说明人要做有用的人……不要做()的人 填空格 ( 、)=填两个
落花生的作者许地山笔名(),作者借落花生来比喻并且赞美像落花生一样()得人?
请问落花生的作者是谁
落花生是写花的文章吗
三峡作者文章作者是北魏的地理学家( )