初一下册各科复习提纲英语,科学就好了!尽量详细点,会考到的都尽量我帮整理一下!如果可以的话,也可以出一些题目,各位哥哥姐姐,

初一下册各科复习提纲英语,科学就好了!尽量详细点,会考到的都尽量我帮整理一下!如果可以的话,也可以出一些题目,各位哥哥姐姐,
初一下册各科复习提纲
英语,科学就好了!尽量详细点,会考到的都尽量我帮整理一下!如果可以的话,也可以出一些题目,各位哥哥姐姐,

初一下册各科复习提纲英语,科学就好了!尽量详细点,会考到的都尽量我帮整理一下!如果可以的话,也可以出一些题目,各位哥哥姐姐,
中考语文课外阅读题（散文）题库

（一）
傅雷家书
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说.你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌,.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅.
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的.我想念我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦.也希望你不要心为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实.年纪大的人终是往更远的前途看,许多你们一时觉得我看得不对,日子久了,____________________________________.
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪.我们可以不用怕羞的这样告诉人,也可以不担心你憎厌而这样告诉你.人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事.何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
1、阅读第一段,回答下面的问题.
（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是（用原文的语句回答）_______________________________________________________________.
（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期.为什么说它是“又快乐又惆怅”的?
答：________________________________________________________________________.
2、读第二段,回答下面问题.
（1）为什么妄自尊大“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?（用原文回答）
答：___________________________________________________________________
（2）本段画波浪线的地方表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情.
答：______________________________________________________________________
3、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是（ ）句.
（甲）现实却给你证明,我是对的 （乙）现实却给你证明我并没大错
4、家书反映了傅雷对两代人如何相处的一些看法.通读全文,回答下面问题.
（1）傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?
答：______________________________________________________________________
（2）傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪一些弱点?
答：______________________________________________________________________
（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系?
答：_________________________________________________________________________
5、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话.
答：________________________________________________________________________
[参考答案]
1、（1）你二三岁到六七岁间的小故事 （2）因回忆儿子的往事而快乐,因儿子离开父母而惆怅.
2、（1）儿子变成了朋友 （2）第一处可从“转折”或“衬托”的角度作答；第二处可从“反问”的角度作答
3、应选（乙）句,因乙句与全文语气、口吻一致.
4、（1）青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见. （2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点. （3）建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系.
5、略（可围绕两代人的相处来表态）

（二）
心中有景
南山下有一座庙,庙前有一株古榕树.
一日清晨,一个小和尚起来洒扫庭院,见古榕树下落叶满地,不禁忧从中来,望树兴叹.
忧至极处,便丢下笤把奔至师父的堂前,叩门求见.
师父闻声开门,见徒弟愁容满面,以为发生了什么事,急忙询问：“徒儿,大清早为何事如此忧愁?”
小徒弟满腹疑惑地诉说：“师父,你日夜劝导我们要勤于修身悟道,可是,即使我学得再好,人难免有死亡的一天.到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如着秋天的落叶、冬天的枯枝一样,被一堆黄土所埋没吗?”
老和尚听后,指着古榕树对小和尚说：“徒儿,不必为此忧虑.其实,秋天的落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶.”
“那我怎么没有看见呢?”
“那是因为你心中无景,所以看不见花开.”
面对落叶凋零而去憧憬含苞待放,这需要有一颗不朽的春心,一颗乐观的心.
人的一生难免会遇到一些不幸在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这一天的到来,而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去.
以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来.
只要心中有景,何处不是花香满径.
1．徒儿为何愁容满面?请你用自己的话简单概括.
答： .
2．老和尚虽年事已高,但他乐观地面对生活,从对他的语言描写中可以找到答案,试找出来.
答： .
3．文中老和尚说的“秋天的落叶和冬天的枯枝,……长成了夏天的叶”一句话能使你联想到龚自珍的《己亥杂诗》中的两句诗吗?请写出来.
答： .
4．“心中有景”有何含义?请谈谈你的感悟.
答： .
5．“以乐观的态度对待人生……让自己的生命鲜活起来.”结合语境,谈谈对“鲜活”一词的理解.
答： .
（参考答案：1．看到落叶满地想到即使人学得再好,总难免有死亡的一天,于是忧愁.2．“秋天的落叶和冬天的枯枝,……长成了夏天的叶”.3．落红不是无情物,化作春泥更护花. 4．心中对未来充满憧憬,充满希望,以乐观的态度对待人生. 5．让自己的生命充实,富有生机,有意义,有价值.）

（三）
蝴蝶的金翅膀
①只要略一观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无疑,我把一只不容易被察觉的小纸盒塞进书桌,盒里供奉着两条黑黢黢的毛毛虫.三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,像魔术般转瞬即变,我守候的就是揭开谜底的时刻.
开始上课了,可接下来的情况就更糟了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率腾地蹦起来：“她养了两条毛毛虫!” ②他的脸色像白垩纪的土壤,面部的肌肉也像震后的公路一样扭曲.课堂上顿时哗然一片.老师捧着书本,袋鼠状跳过来道：“怎么回事?”
千万万千,我没料到毛毛虫会溜达出来,更没有料到男生还有怕毛毛虫的.我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜.我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机.”③心里其实已哭得泪水滂沱,我是学习委员耶!竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示：证据昭昭,你们都看到了吧.让我尤其痛苦的是,④两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀自己.⑤完了,我几岁的英名毁于两条爬行的虫子.我深埋头,恐怖地思忖着……
“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种.”
天使般的声音在耳边吹拂,这时老师的声音吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?
我按时来到老师的办公室,她表情依然平静如水.我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,光台湾就有400多种.见老师没吱声,知道她不满意,我赶紧补充道：风蝶最美呢,全世界有600多种.老师依旧闷葫芦.我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,换得老师没态度,可了得?我猛地仰起头,豁出了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成.产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……
竹筒终于把豆子倒完了.老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?
当然,我不知道.
我回到家,再次开始搜寻.这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚.比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使我眼花缭乱.金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到.但我想：即使世间没有,老师的心里也装有.因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停地寻找.
1．写出体现本文主题的句子.
2．说说下面两个词在文中的意思.
闷葫芦： 硝烟味：
3．第五段“天使般的声音在耳边吹拂”一句中的“天使”指谁?这里为什么用“吹拂”?
4．第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是 .
5．第三段中“竟然”之后省略了内容,请体会当时的情境,将省略的内容补写出来.
答： .
6．文章的语言很有特点,请在画横线的五个句子中选出你最喜欢的一句并说明理由.
答： .
7．你在阅读此文的过程中,会产生一些疑问,请把你认为最有价值的一个问题写在下面.
答： .
（参考答案：1．她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停地寻找.2．一声不吭或不吱声；语气严厉或大声批评,大声呵斥.3．指老师；能够体现老师语气的温柔.4．“我”终于把查到的资料都说完了；或“我”的话全说完了.5．在全班同学面前丢了这么大的脸.6．第①句,“略加”“袒露无遗”形象地写出“我”心里慌张之极的情形,“闪”则突出“我”又慌张又想极力掩盖的心理.第②句,比喻新奇,生动地表现了同桌脸色惨白、面部肌肉扭曲的惊恐之状.第③句,将哭喻为滂沱大雨,生动地写出我感到极度丢人后的痛苦心情.第④句,用拟人的手法,形象地写出毛毛虫的姿态,反衬“我”此时心里的痛苦之状.第⑤句,语言活泼、幽默,“英名”大词小用,表现了我的羞愧之情. 7．知识类问题：“嗫嚅”一词的意思是什么?理解、欣赏类问题：“即使世间没有,老师的心里也装有”这句话的含义是什么? ）

（四）
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖.不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合.百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样.但是,它心里知道自己并不是一株野草.它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合,不是一林野草.惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛.终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞.
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了.”公开场合,它们则讥讽百合：“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说：“我要开花,是因为我知道自己有关丽的花；我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在.不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④a在野萃的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量.b有一天,它终于开花了.C这时候,野草再也不敢嘲笑它了.
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.年年春天,野百合努力地开花、结籽.它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合.
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花.许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角.
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在.”
（作者：林清玄〈台湾〉 文章有删节）
16、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?（3分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?（2分）
答：（______）.
18、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?（4分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?（2分）
答：_______________________________________________________________________
20、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?（3分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
21、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?（4分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
参考答案：16、3分.“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点.“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质.（两词各1.5分）
17、2分.C.
18、排比、拟人、反复.（答对其中两个给2分,答对一个给1分）表现了百合信念坚定,追求执着的形象.（每个要点1分,共2分.）
19、2分.线索：百合的成长过程.或：百合努力证明自己存在的过程.（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）
20、3分.百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情.或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角.”（意思相近即可给分）
21、4分.第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可.（2分）第二问：言之成理即可给分,否则酌情扣分.（2分）