上课铃响了 作文描写上课铃响班级里的情景

上课铃响了 作文描写上课铃响班级里的情景
上课铃响了 作文
描写上课铃响班级里的情景

上课铃响了 作文描写上课铃响班级里的情景
“叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室.
有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直撞的闯进班级；如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了,他挥舞着一只手,另一只手插腰,嘴里还咧咧着：“潘大爷驾到,是人的就给我死开.”像大老爷们似的,更像京剧里净角出场.
坐在位子上,老师眼中的“乖乖女”们早就掏出书本,双手平放在桌子上,静静的等老师来.可是,总有那么一小撮人喜欢捣蛋,跷起二郎腿,像旧社会的大财主.还有一个经典人物黄杭,唯恐天下不乱,发出阵阵怪叫声,调皮的同学跟着起哄,班级就像菜市场.
这可惹火了讲台上的班长.只见她双手插腰,神情严肃,指着吵闹的同学说：“全班就属你最吵,这可不是歌剧院,要唱歌,你到歌剧院唱去.”这还着是立竿见影.杂吵声小了许多.
这时,同学们派出去的 侦察兵江煌大喊：“不好了,老师来了,快准备好,快!”
这下子,班上立刻鸦雀无声,班长笑了.老师拿着书本,走进班级,扫视一下,点了点头,这表示对我们的表现比较满意.
一声亲切地问候,语文课来开了序幕.

“铃铃铃”并不清脆的上课铃响了。该死！我心里骂了一句。要知道，数学老师把课间十分钟拖成了课间一分钟。我还想告诉阳阳《网王》的新闻，和馨雅讨论钧钧的男朋友，还想还想……为什么该死的上课铃就响了呢？连个上WC，喝水的时间都不留给我们呢？看看窗外似潮的人群，我想，也许他们刚刚还在尽情的玩皮筋，还在下棋……对面班的同学派出了“探子”侦察“敌情”。我们的“探子”既不情愿地坐在位子上，失去了工作，丢了饭碗。<...

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“铃铃铃”并不清脆的上课铃响了。该死！我心里骂了一句。要知道，数学老师把课间十分钟拖成了课间一分钟。我还想告诉阳阳《网王》的新闻，和馨雅讨论钧钧的男朋友，还想还想……为什么该死的上课铃就响了呢？连个上WC，喝水的时间都不留给我们呢？看看窗外似潮的人群，我想，也许他们刚刚还在尽情的玩皮筋，还在下棋……对面班的同学派出了“探子”侦察“敌情”。我们的“探子”既不情愿地坐在位子上，失去了工作，丢了饭碗。
但是，我测了一下，上课铃响了两遍，还是不见老师踪影，难道老师不来了？这节是体育课，要测试400米。等我跑完400米，我非散架不可。菩萨，上帝，阿门保佑，保佑老师来不了，如果老师不来，我宁愿上枯燥的数学课……
探子重燃希望的火苗，他们开始跃跃欲试。小声音也越来越多。我同桌正在发短信。我也想和阳阳聊聊天，可距离4个组，发短信吧，我有没有手机，哎，传纸条还怕被偷窥……
大约5分钟后，老师还没来，难道老师真的不来？呵呵……我正在暗自庆幸的时候，悲剧发生了，体育老师迈着矫健的步伐走进教室，天哪……。
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“叮铃铃......”上课铃响了，沸腾的操场上立刻安静下来，同学都停下了各自的活动的游戏。有的同学抱起刚刚在地上滚动的篮球；有的同学收起了羽毛球拍；有的同学一把抓住在脚上飞舞的毽子；的同学捡起刚还在天空中飞来飞去有沙包。同学们急促地穿过操场，跨上走廊，争先恐后地迈上楼梯，有的三步并作两步上去。有一个小同学被挤摔倒了。后面的大同急忙把他扶起来，一点说话的时间都顾不上了。到了教室门口，轻轻地推开门，走到自己的座位上坐下，擦了一下额头上的汗，喘了一口气，打开书包，拉出课本和文具整齐地摆在桌角上，静静地等待老师来给大家上课。
老师听到铃声后，抬起头，从办公桌旁站起身子，一手拿着一叠作业本，迈着轻快的步伐，来到教室门口，带着微笑，亲切的环视了一下教室，走上了讲台，轻轻的放下教科书和作业本，简洁而严肃地说了一声“上课”，班长喊了一声“起立”，同学们说了一声“老师好”，老师也说了一声“同学们好”。班长又喊了一声“坐下”。
新的一堂课又开始了。
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叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，喧闹的操场变得一片宁静，教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声，上课了。
这时五（6）班的教室，却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上，只见他们一边跺着脚，一边喊着“一把、一把”，有的同学正在学着球迷的风格唱着“GO、GO、GO”······还有的同学围在桌子旁边聊天，整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了，上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时，老师走进教室，一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课，还有一部份同学仍在玩着，仿复一点也没有察觉到上课了，直到老师大声宣布上课了，教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火，她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育，并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。
下课了，同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说：“今天我真没有听见铃声，这不能怪我。”还有的同学说：“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说：“我看你们都别说了，为什么别的班能听到铃声？为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课？我们都是高年级学生了，难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗？
教室里一片寂静，大家都沉默了。
上课的铃声又响了，同学们很快走进教室把书放在桌上，准备迎接老师上课

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