把圆柱体侧面剪开变成长方形,是沿哪里剪的?还有哪些知识也用到了这一方法?关键是后面的问题,圆柱体之前还学过哪些知识用到了：沿着侧面剪开.这一方法?

小学六年级数学：把圆柱体侧面剪开变成长方形,是沿哪里剪的?在以前的学习中还有哪些知识也用到了这一方 把圆柱体侧面剪开变成长方形,是沿哪里剪的?还有哪些知识也用到了这一方法?关键是后面的问题,圆柱体之前还学过哪些知识用到了：沿着侧面剪开.这一方法? 圆柱的底面周长比高长时,把圆柱体的侧面沿高剪开展开后是长方形,长方形的长是圆柱体的 宽是圆柱体的（ 把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长31.4厘米,宽10厘米的长方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米. 把一个圆柱体侧面展开.量得展开后的长方形长是6.28厘米,宽是3.14厘米,这个圆柱体底面半径是（ ）急 把一个圆柱体的侧面展开后,得到一个长是6.28厘米,宽是3.14厘米的长方形,这个圆柱体的底面积最大是多少?急! 把一个圆柱体侧面展开.量得展开后的长方形长史6.28厘米,宽是3.14厘米,这个圆柱体底面半径是（ ） 一个圆柱,底面直径是4cm,把圆柱体竖切一刀切成两个相等的长方形,表面积增加64平方cm,求圆柱体的侧面积 一个圆柱,底面直径是4cm,把圆柱体竖切一刀切成两个相等的长方形,表面积增加64平方cm,求圆柱体的侧面积 一个圆柱体,两底面之间的距离是10cm,底面周长是31.4cm.把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形,长方形的一个圆柱体,两底面之间的距离是10cm,底面周长是31.4cm。把这个圆柱体的侧面展开得到 如右图,在长方形纸片中剪两个完全一样的圆和一个长方形,制作一个圆柱体,圆柱体的侧面积是多少平方厘米? 圆柱体两底面之间的距离是10厘米圆柱体两底面之间的距离是10厘米,底面半径5厘米,把这个圆柱体侧面展开成长方形,长方形的周长是()厘米 把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长31.4厘米,宽10厘米的长方形,这个长方形的侧面积是（ ）平方厘米,表是（ ）平方厘米,体积是（ ）平方厘米. 圆柱的侧面沿任何一个直线剪开,得到的平面图形是长方形,为什么 把一张长31.4厘米,宽是20厘米的长方形纸做成一个圆柱体他的侧面积是（ ）平方厘米表面积是（ ）平方厘米 把边长πDM的正方形,卷成一个最大的圆柱体侧面,这个圆柱体体积是 一个圆柱体的高12.56厘米,把他侧面展开是正方形,圆柱体体积是多少立方厘米? 一块长方形铁皮长是20厘米,宽是6.28厘米,把它作为一个圆柱体的侧面,则这个圆柱的体积最大是多少立方厘米?