父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培；几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培；几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒
父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培；几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒有几分愠怒；时有进山去,便从此不再带回那些野长的兰草了.这很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块：“访兰去吧!”
我们走了半天,一直到了山的深处,那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻.我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开淡淡的兰花,就像地上铺了一层寒烟,香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了.
我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品类、形状的呢!
父亲却把我制止了.问道：“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”
我说：“这里的好!”
“怎么个好呢?”我却说不出来,家里的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽.“是味儿好像不同吗?”
“是的.”
“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?”
父亲说：“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿；一栽培了,便成了玩赏的盆景.”
“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!”
“样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了.”
父亲的话是对的.但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢?
“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性.”
我再也不敢去挖这些野兰了.高兴看它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢?
父亲拉我坐在潭边,我的身影就静静地沉在水里；他看着兰,也在看着我,说：“做人也是这样的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的.”
我深深地记着父亲的话.从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过.
1.文章中最能体现也看特色的一个词是：-------
2.对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”.你是如何理解的?
3.第二段的景物描写在文中起的作用是什么?
4.文章主要写的是对“兰草”的欣赏.品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?
5.简要分析作者姐兰草这一事物,揭示了怎样的人生哲理?

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培；几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒
1、纯朴.
2、这里的“味”既指气味,同时还指兰草的品格、气质.
3、描写兰草的生长环境,衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫.
4、、“访”有寻求的意思,对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰,同时用一“访”字,把兰草人格化,从而更突出了兰草的象征意义.
5、一个人只有保持纯真质朴的品格,不献媚,不低俗,才能为人们所敬重,才能有益于社会.

1.文章中最能体现野兰特色的一个词是：（清妙）。
2.对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”中的“味”，你是如何理解的？（是指兰草的气质和品格）
3.简要分析第一段中【】句子所包含的意思。（人们不懂得欣赏在幽谷的兰草的那种独特的清妙，是低俗的表现）
4.第二段的景物描写在文中起什么作用？答：（点明兰草的生活环境的清幽，为下文我的迷惑、父亲的议论做了准备，突出...

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1.文章中最能体现野兰特色的一个词是：（清妙）。
2.对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”中的“味”，你是如何理解的？（是指兰草的气质和品格）
3.简要分析第一段中【】句子所包含的意思。（人们不懂得欣赏在幽谷的兰草的那种独特的清妙，是低俗的表现）
4.第二段的景物描写在文中起什么作用？答：（点明兰草的生活环境的清幽，为下文我的迷惑、父亲的议论做了准备，突出兰草纯朴、清妙以及高雅的品质）
5.下面是关于“访兰”过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说出理由。
A。通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，写出野生兰草和栽培兰草的不同点，既照应开头，又为后文议论作铺垫。
B。通过对话，交代了“访兰”的具体内容与“我”认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。
C。通过对话，揭示了父亲约“我”访兰的目的，写出“我”的感情和认识的变化。
答：选项是（b）。理由是：（这只是表面的认识，没有联系到文章的主旨：赞美兰草）
6.文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，是因为（有了比喻，把兰草比喻成一位清高的隐士；在幽谷里才能看到清妙的花，所以要“访”）。这让我不由想起（）的《训营者不予》这首诗
寻隐者不遇 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
7.找出作者借“兰草”这一事物，揭示了人生哲理的语句。这句话的意思是：（人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”
）

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