已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 07:09:11
已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若C

已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.
已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.

已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.
AB=2×(2×2)
=8cm
答:线段AB的长8厘米

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已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长. 已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长 已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,再延长CD到A,使AC=二分之一CB,若AB=18cm,则CD=多少? 1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法) 画图并计算:已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长. 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA=二分之一CB,若AB=12,求CD的长. 已知线段CD,延长CD到B,使DB=CD,延长DC到A,使CA=CB,若AB=12厘米,求CD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CD,延长DC到A,使AC=2DB,若AB=10cm,则CD=多少厘米?AC=多少厘米? 关于角度 线段(1)已知线段CD 按要求画出图形并计算 延长线段CD到B 使DB=二分之一CB 延长DC到点A 使AC=2DB 若AB=8 求出CD与AD的长度 已知线段cd,延长cd到点b,使db=2cd,延长dc到点a,使ac=二分之一cb,若ab=18cm,则cd的长为_____本人在线等, 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CD,再延长CDB到A,使AD=CD,若AB=10cm,则CD= 已知线段cd 延长cd到b,使BD=1/2CD,在反向延长CD到A,使AC=2DB,若AB=8cm,求出CD与AD的长. 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长AC到A,使AC=2分之一CB,若AB=18cm,则CD=?(写出式子与解)急! 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/3CD,延长DC到A,使CA=1/2CB,若AB=12,求CD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长 画图并计算已知线段CD,延长CD到B,使DB=0.5CB,反延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长! 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长DC到A,使AC为CB的一半,若AB=18cm,则CD的长度为多少