某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.天平 D.定滑轮

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:28:49
某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时实验桌上有下列器材A.铁架台B.钩码C.某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材A.铁架台B.钩码C.天平D.定滑

某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.天平 D.定滑轮
某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.
某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.天平 D.定滑轮和动滑轮各若干 E.长约2米的绳子 F.秒表 1以上器材中属于多余的是_____________ 所缺少的两件主要器材是__________和__________. 2实验操作时必须_________________拉动弹簧测力计使钩码上升. 3若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率______选填“偏大”或“偏小”. 4实验测出弹簧测力计示数为0.5N钩码重2N钩码上升的高度为0.1m动力移动的距离是0.5m则该同学们选用了图中的______滑轮组.选填“甲”或“乙” 5该滑轮组的机械效率η=___________.画出该滑轮组的组装情况. 6若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同吊起相同的物体则较省力的是_____装置机械效率较高的是________装置选填“甲”、“乙”.

某同学做"测定滑轮组机械效率"的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.天平 D.定滑轮
1 多余的是:F.秒表
  缺少的两件主要器材是:弹簧测力计、刻度尺
2 匀速
3 偏小
4 
5 
6 
后三问,因无图做不了

某同学做测定滑轮组机械效率的实验时 实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时实验桌上有下列器材 A.铁架台 B.钩码 C.天平 D.定滑轮 小晨同学在做测定某滑轮组机械效率的实验时,当匀速提升1.5N的钩码时,弹簧测力计的示数为0.4N,算得机械效率为75%.当增加钩码重后,算得机械效率高于75%,他想该滑轮组机械效率最高能达多 30.某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,还需 和 (2)实验中需要测的物理量有 、 、 、 (3)该同学实验时,记录的数据在表格 杠杆、滑轮组、斜面,机械效率的测定. 在做测定滑轮组机械效率的实验中每只滑轮0.6N,钩码2N,3只钩码弹簧测力记最大克度是2.5N.1所需要的器...在做测定滑轮组机械效率的实验中每只滑轮0.6N,钩码2N,3只钩码弹簧测力记最大克度是2.5N 1.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一 某同学测定滑轮组的机械效率,测的拉力为1N,物重2.94N,当物体升高10cm时,绳的自由端移动30cm.(1)此滑轮组机械效率为?(2)当物重减少时,机械效率将?(增大、减小或不变)(3)若没有刻度 如图小明测滑轮组机械效率实验 测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是什么? 做评定滑轮组的机械效率的实验,试验的原理是? 给你一个重物,一个滑轮组,当测定这个滑轮组提升这个重物的机械效率时,还要选什么? 如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重 做测滑轮组机械效率实验时,若减小滑轮组提升的重物的重力1若减小滑轮组提升的重物的重力,其他条件不变,则机械效率如何变化?2若增大滑轮组提升的重物的重力,其他条件不变,则机械效率 在做“测量滑轮组的机械效率”的实验时,得到的一组平均数值如下;(1)实验中的两个滑轮组哪一种更省力?(2)哪一种方式机械效率较低?(3)如果实验中所用的滑轮组相同,这组滑轮组机 滑轮组的机械效率的实验器材是什么 机械滑轮组机械效率的实验原理是什么 测算滑轮组机械效率的实验中,为什么增加了物重,反而机械效率还减小了?我和同桌做实验的时候觉得很疑惑, 某同学做“测量定滑轮机械效率”的实验,实验原理是————.