六年级冀教版语文17课《金翅雀》读课文的最后一段,读课文的最后一段,父亲和母亲会谈些什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 15:53:30
六年级冀教版语文17课《金翅雀》读课文的最后一段,读课文的最后一段,父亲和母亲会谈些什么?
六年级冀教版语文17课《金翅雀》读课文的最后一段,读课文的最后一段,父亲和母亲会谈些什么?
六年级冀教版语文17课《金翅雀》读课文的最后一段,读课文的最后一段,父亲和母亲会谈些什么?
爸爸：“这孩子太调皮了!以后得关在屋子里!”妈妈说：“你看孩子多有爱心呢!多么爱护动物啊!”
1、文中的“恶棍”不能改为“人”。因为“恶棍”这个词更能显示出金翅雀对抢走它孩子的人的憎恨，而改为“人”则没有这样的表达效果
2、因为它已做出了那个让它很痛心的决定，准备将孩子送上死路，所以此时，它最后一次看孩子，“温柔的目光久久地注视着孩子们”
3、不矛盾。因为让孩子死，就是让孩子解脱，在它眼里，也许这也是一种爱。
“不自由，宁愿死”这是金翅雀对自由的一种执著追求。与其让...
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1、文中的“恶棍”不能改为“人”。因为“恶棍”这个词更能显示出金翅雀对抢走它孩子的人的憎恨，而改为“人”则没有这样的表达效果
2、因为它已做出了那个让它很痛心的决定，准备将孩子送上死路，所以此时，它最后一次看孩子，“温柔的目光久久地注视着孩子们”
3、不矛盾。因为让孩子死，就是让孩子解脱，在它眼里，也许这也是一种爱。
“不自由，宁愿死”这是金翅雀对自由的一种执著追求。与其让孩子一辈子待在牢笼里，不如让孩子去死，这样才能得以解脱。
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世间的爱有千万种，有母子之爱，有父子之爱，有夫妻之爱，有友情之爱，有跨越国界之爱，无论哪种爱，都能感人肺腑，都能刻骨铭心，同时也为我们谱写了一篇篇经典美文。
本单元共有五篇文章：《金翅雀》《秋天的怀念》《无言的父爱》《勇气》《再见了亲人》《金翅雀》中那个可爱的小男孩，为了找到一个鸟窝而兴奋不已，指手画脚地讲述找到鸟窝的经历，母亲把孩子的每句话都吸入心田，父母战战兢兢、提心吊胆地听孩...
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世间的爱有千万种，有母子之爱，有父子之爱，有夫妻之爱，有友情之爱，有跨越国界之爱，无论哪种爱，都能感人肺腑，都能刻骨铭心，同时也为我们谱写了一篇篇经典美文。
本单元共有五篇文章：《金翅雀》《秋天的怀念》《无言的父爱》《勇气》《再见了亲人》《金翅雀》中那个可爱的小男孩，为了找到一个鸟窝而兴奋不已，指手画脚地讲述找到鸟窝的经历，母亲把孩子的每句话都吸入心田，父母战战兢兢、提心吊胆地听孩子讲着故事，父母和孩子仿佛进入了两个不同的世界。而孩子浑然不觉，依然在饶有兴趣地讲着。孩子的那份童真以及美好的内心世界给人一种美好的感受，而父母对于孩子那种发自内心的关怀和爱护在紧张而急切的心情让人感动。
《秋天的怀念》这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……
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会告诉儿子叫他不要去危险的地方，并告诉他这件事的危险