从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么还有一道数学,把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似()形.拼成的这个图形的长相
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 14:14:38
从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么还有一道数学,把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似()形.拼成的这个图形的长相从海鸥们急速扇动翅膀,轮流
从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么还有一道数学,把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似()形.拼成的这个图形的长相
从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么
还有一道数学,把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似()形.拼成的这个图形的长相当于圆的(),这个图形的宽相当于圆的()
从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么还有一道数学,把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似()形.拼成的这个图形的长相
语文:我体会到海鸥对老人的尊敬和爱戴.
“急速”一词写出了海鸥那种急切、焦虑的心情.“轮流”一词表现了海鸥瞻仰老人的遗像很与秩序,很虔诚.“瞻仰”写出了海鸥对老人的敬仰、尊敬.
数学:把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似(长方)形.拼成的这个图形的长相当于圆的(周长的一半),这个图形的宽相当于圆的(半径).
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰的亲属. 理解句子
从“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属”中体会到什么
比较下面两个句子的表达效果有什么不同1.海鸥扇动翅膀,飞到老人遗像前.2.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.
1:海鸥扇动翅膀,飞到老人遗像前2:海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像钱的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属 这两句在表达效果上有什么不同快
海鸥们急速扇动翅膀轮流飞到老人遗像前的空中像是前来瞻仰遗容的亲属好像在对老人说什么
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰的亲属.从这句话中,可以体会到海鸥对老人--------什么?
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像的空中,像是___________________________.不要海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像的空中,像是前来瞻仰的亲属.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰仪容的亲属.瞻仰这个词中体会到什么?
缩句 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人的遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属是什么修
海鸥急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗的亲属.容可以体会到海鸥对老人的( )
从海鸥急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是来瞻仰遗容的亲属.从这个句子中、我们可以体会到 、从急速一次、我们感受到了海鸥
老人与海鸥 从“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属”这个句子中,我们可以体会到( ).从“急速”一词,我们感受到了海鸥( ).从“瞻仰”一词可以
六年级上册语文每课一练的题目,教我一下,急!①海鸥扇动翅膀,飞到老人遗像前。②海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。上面2个句子的表达效果有
下面的句子是不是比喻句啊!1,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.2,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.
《老人与海鸥》你从文中体会到了什么,用文中的词句加以说明海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,
1、老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼.2、海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来1.从这个句子中,我们可以想象老人当时的神态,可以体会到老人().2、瞻仰仪容的