中班数学教案小动物有几只
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 11:15:21
中班数学教案小动物有几只
中班数学教案小动物有几只
中班数学教案小动物有几只
幼儿园中班数学教案：小动物有几只
教师：屈老师
活动目标：
●引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响,正确认识8以内物体的数量.
●培养幼儿的观察力.
活动准备：
●地上画上圆圈,里面写上数字.
●教具：图片（数量为8以内的物体,大小、颜色、排列形式不同）.
●学具：操作材料,人手一张数卡.
●探究活动.
教师出示图片,引导幼儿目测数群,说出图片中物体的数量,并给每种物体匹配相应的数字.
●幼儿操作练习.
请将表示物体数量的数字涂上颜色,看看是不是一样多.
●游戏活动：站圆圈.
玩法：幼儿人手一张数卡,音乐响,幼儿随意走动,音乐停,幼儿迅速找到写有相应数字的圆圈站好.
活动拓展：
●教具里的图片可画：6棵树（散开摆放）、7朵花、8只蜜蜂（密集摆放）.
●在日常活动中请幼儿看数字拍手、跺脚、跳等,复习8以内的数.
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幼儿园中班数学教案：小动物有几只
教师：屈老师
活动目标：
●引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。
●培养幼儿的观察力。
活动准备：
●地上画上圆圈，里面写上数字。
●教具：图片（数量为8以内的物体，大小、颜色、排列形式不同）。
●学...
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幼儿园中班数学教案：小动物有几只
教师：屈老师
活动目标：
●引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。
●培养幼儿的观察力。
活动准备：
●地上画上圆圈，里面写上数字。
●教具：图片（数量为8以内的物体，大小、颜色、排列形式不同）。
●学具：操作材料，人手一张数卡。
活动过程：
●探究活动。
教师出示图片，引导幼儿目测数群，说出图片中物体的数量，并给每种物体匹配相应的数字。
●幼儿操作练习。
请将表示物体数量的数字涂上颜色，看看是不是一样多。
●游戏活动：站圆圈。
玩法：幼儿人手一张数卡，音乐响，幼儿随意走动，音乐停，幼儿迅速找到写有相应数字的圆圈站好。
活动拓展：
●教具里的图片可画：6棵树（散开摆放）、7朵花、8只蜜蜂（密集摆放）。
●在日常活动中请幼儿看数字拍手、跺脚、跳等，复习8以内的数。
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