九年级上册政治期中考试辨析题,据统计,十一五我国国内生产总值达到...九年级上册政治期中考试辨析题,据统计,十一五我国国内生产总值达到38.9万怡,如此大的成就受到了世界瞩目,张敏说,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 23:17:10
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九年级上册政治期中考试辨析题,据统计,十一五我国国内生产总值达到38.9万怡,如此大的成就受到了世界瞩目,张敏说,虽然我国取得巨大成就,但我们必须认识到我国的现代化建设依然任重道远,你赞同观点吗,为什么?
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认识中国发展水平的三个误区
第一个误区是以点代面,以偏概全.2006年北京和上海两地的平均预期寿命和大学普及率等部分现代化指标,已经达到或接近意大利和西班牙等发达国家的水平.单看这两个城市,会让人觉得中国已经跨入了发达国家的行列.然而,北京和上海作为中国最大的两个城市,发展指标肯定是远远高于中国的平均发展水平的.中国真正的发展水平是:到2006年,中国的第一次现代化只完成了86%,第二次现代化水平仅为发达国家的40%；中国不仅仍然是一个发展中国家,而且在发展中国家中排名也不靠前,依旧属于发展中国家的中流水平.
第二个误区是以增长率代替发展速度.中国人均国民收入的年增长率的确超过了发达国家,但年增长量却远远小于发达国家.发达国家人均国民收入2000年为26365美元,2006年为36608美元,6年提高了10243美元；而中国人均国民收入2000年为930美元,2006年为2000美元,6年只提高了1070美元.“统计数字显示的结论甚至让人有些沮丧:尽管我们保持了二三十年的高速增长,但中国的人均国民收入与发达国家的差距实际上还在扩大.”中国经济建设仍然需要快马加鞭.
第三个误区是把总量指标当成发展水平指标.中国经济规模较大,按汇率计算的GDP大约排在世界第三位,按购买力平价计算的GDP能排到世界第二位.这样的排名的确很能振奋人心,但是,考虑到中国庞大的人口规模与国土面积,有这样的世界排名本就理所当然,没有什么好骄傲的.而在真正能反映国家发展水平的人均指标方面,中国并没有优势,只能排在世界中游水平.