求《爱的教育》读后感,要有具体事例开头,结尾并不重要,只要事例
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 06:34:05
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求《爱的教育》读后感,要有具体事例
开头,结尾并不重要,只要事例
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人之所以是人,是因为人有丰富的感情,有着对生活强烈的爱.我们爱山水,爱花草,爱鸟兽；爱父母,爱老师,爱朋友.天地间每个角落都传递着爱的讯息,他让我们感觉到：有爱的世界真好!\x09 \x09
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这本书讲的是作者在三年级所发生的同学、老师和家长这三者之间爱的故事.当回忆起这些故事时,我的眼前突然闪过一面镜子,这面镜子映出的是作者母亲对同学母亲无尽的同情,她将爱的快乐元素注入到同学的心里,使他不再悲伤.人间并不缺少真情,平凡的爱也好,伟大的爱也罢,其实就流淌在每个日子里.\x09
在我们周围,同样充满着许多无声的爱.一位老人,已过古稀之年,却仍离开家骑三轮车挣钱,他为的不是别人,只是为了让那些上不起大学的高中生圆了他们的大学之梦.终于,他的一举一动感动了全中国,他就是被称为“感动中国”,捐赠35万元,使300名高中生走上大学之路的白芳礼爷爷.当你遇到困难时,一位素为谋面的人的鼎力相助便是无声的爱；当你心情不好时,朋友的鼓励帮助同样是无声的爱.在学习中,当我遇到难题时,同学们总是热情地帮助我解答,这就是友爱的一种表达方式.朋友之间的一个眼神、一个动作,所表达的都是彼此的信任.\x09 \x09
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原来,生活可以平凡,但不能没有爱,只要有爱,就一定能将硕果累累的秋天驮在肩上.有爱就有远方,让我们动员起来,让爱充满人间,用伟大的爱去创造一个碧水蓝天、芳草如春的世界.\x09