对山雨这篇课文提个问题,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方票谈而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近.问：作者将雨声比作（ ）,写了雨来时声音由（ ）及（ ）,由（ ）及（

对山雨这篇课文提个问题,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方票谈而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近.问：作者将雨声比作（ ）,写了雨来时声音由（ ）及（ ）,由（ ）及（ 山雨这篇课文 赵丽宏是怎样细致观察山雨的山雨这篇课文是怎样细致观察山雨的 《山雨》这篇课文的主要内容是什么? 作者听+山雨+,为什么觉得它+像一曲无字的歌谣+? 求《山雨》这篇课文中有价值的问题六年级上册的第一篇课文啦，问答也行 急求`《山雨》的主要内容《山雨》这篇课文的主要内容,就是文章中心... 山雨这篇课文是按什么的顺序写山雨的 山雨这篇课文中描写的山雨和山林有什么特点 山雨这篇课文,作者主要介绍山雨的哪两方面,相关语句! 《山雨》这篇课文是按照什么顺序写的 山雨这篇课文的好词好句和主要内容是什么? 山雨这篇课文表达了作者怎样的感情 《山雨》这篇课文的背景!如题.呜呜呜 山雨这篇课文的山林有什么特点? 六年级山雨课文中的近反义词六年级“山雨”这篇课文的近义词和反义词都有什么?越多越好! 关于《山雨》这篇课文今天就要 山雨它的声音像一曲无字歌谣又像什么,又像什么?