我校搞个辩论赛 题目是全才与专才那个更适应社会竞争,我方强调的是专才,时间紧迫,希望大家提供些提问主要是从多方面想点问题,我方发问时用的,谢谢大家了、越经典约有创意最好,呵呵

我校搞个辩论赛 题目是全才与专才那个更适应社会竞争,我方强调的是专才,时间紧迫,希望大家提供些提问主要是从多方面想点问题,我方发问时用的,谢谢大家了、越经典约有创意最好,呵呵
我校搞个辩论赛 题目是全才与专才那个更适应社会竞争,我方强调的是专才,时间紧迫,希望大家提供些提问
主要是从多方面想点问题,我方发问时用的,谢谢大家了、越经典约有创意最好,呵呵

我校搞个辩论赛 题目是全才与专才那个更适应社会竞争,我方强调的是专才,时间紧迫,希望大家提供些提问主要是从多方面想点问题,我方发问时用的,谢谢大家了、越经典约有创意最好,呵呵
我们前不久辩论了这个问题,下面讲些我的心得.
不要纠缠到什么是通才什么是专才上,或者那个一定好,抓住问题的关键“更”“适应”“现代社会”上,从我们现在社会的现实问题上来说,我国现在最缺少的就是高级技工,这就是专才吧,资料有很多一会会府上2002年的辩论内容,最主要的是你自己一定要从心里说服自己专才比通才强,因为现在有很多学校提通才,复合的教育,其实他们是错的.
基本上来说,社会的发展带来了分工的明确,分工越明确,知识就越细,这样专才就成了社会的需要,那么再说通才有什么用?整合?去整合什么,整合通才还是专才,一个公司有多少通才,有多少专才,大概就是这样了,仔细研究下2002年的辩论内容也不错了,以下就是了
：
专才更适应社会竞争
全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才.
专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才.讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义.而这两个概念的侧重点不同,一在全,一在专.其中间有一专多能或多专多能的概念,但这不应该是争论的焦点,全能而无一专不现实,一专外无一能也不可能,这个辨题中,全在于广博、专在于精深.我们所要论证的是对某领域知识精深的理解比广博的知识面更加适应社会竞争.在这里我们不是比较“多”与“一”,而是要比较的是“全”与“精”.
所谓适应社会竞争在于顺应社会的需要.适应社会需要的人才才更具有竞争力.而在当今信息爆炸的时代,对人才的要求越来越高,我方认为,专才更适应社会竞争.
第一,随着社会分工的细化,与分工相对应的知识结构也越来越细,故专业也向更加复杂的方向发展.对人才的要求同样趋于细化,趋于更高,因此对人才专业化的要求是十分明显的.
第二,专才拥有某一领域内的专业知识和技能,会比全才更具有吸引力.而在复合交叉领域内,最终的研究与实现,也落实在单一领域.因为全才的个人作业缺乏效率,分工把精力集中于个别的领域,更有利于实现社会价值.
第三,适应社会竞争在于适应社会需要,人才与社会之间则是双向选择的关系,全才选择面广,却只能被选择一次,而且还有不确定性.“机会每个人都能遇见,但并不是每个人都能兑现.”全面广博只是炫耀的资本,分工细化的现代社会,要求的是高精尖的人才,也就是专才.
综上所述,我方认为专才更适应社会竞争.
首先,我觉你的这个题目本身就有问题.什么叫专才,什么叫全才?既然叫全才,那么专才所具有的才能他必然也有涉及到,否则,就称不上全才.这就象韩寒跟一个三好学生去高考一样,没说的,结果一定是那个三好学生考上了理想的大学,而韩寒只能抱着他所痴迷的文章做春秋大梦,妄想那个校长好心,来一个什么免试入学.这难道还不够清楚的了吗,全才一定比专才更能适应这个社会的竞争.因为,全才至少比专才具有更加稳定的承受挫折的心理素质,没有稳健的心理素质,你在这个社会将很难立足.试想,一个动不动就要因挫折萎靡不振,自伤自残的人,你能痴望他做出更好的成绩,这也正是在奥运会上屡获金牌的中国队强调队员要保持良好的心态的原因了.

我认为反方提出的问题,已偏离了辩论的中心.依您所言,博才的人心理素质就一定好 而专才人员的心理素质就差.恐怕这一点,不能得到大家的认同吧?
再说韩寒,他的文章要是很好,他进行写作不是一个很好的出路吗?俗话说的“三百六十五行,行行出状元”不就 给了他一个很好的出路.如果他真的是一个做文章方面的 专才.那么他就应该做好这个“专才”的位子.能够靠写作谋生立足于社会的文学家大有人在,他如果真的成了写作专才.那么还用去挤“上学”这座独木桥吗?专才在于专而精,能更好的适应社会!
现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展.所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才.而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才.简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强.
好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求.高度分工是现代社会的一个显著特征.但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求.社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高.这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!
第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新.从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合.各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透.而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交*、沟通、融合、综合的地方.那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才.
再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁.美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁.这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才!
最后我有两点需要指出：
第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对?
第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了.
一、对本方观点的认识：
总 体 ：
在现在这种瞬息万变的社会条件下,宽口径、厚基础的全才比窄口径的专才
更能适应当今不断变化的社会竞争.
审 题 ：
1、人 才 ： 有某种特长的人.（97版现代汉语词典1060页）
2、全 才 ： 在一定范围内各个方面都擅长的人才.（97版现代汉语词典104页）他要求具有广阔的知识储备和多种技能,简单地说就是具有知识综合化、技能多样化、使用变动能力强等特点.
3、专 才 ： 专：集中在某一件事或物上.（97版现代汉语词典1649页）专才即指某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才.
4、 更 ：副词,要求一种相对比较.
5、适 应 ：适合客观条件或需要.（97版现代汉语词典1157页）从本辩题看就是适合当代社会的竞争环境.
6、社会竞争：将广泛社交的好处和坏处相比较,作权衡.
逻辑准备：
这个比较全才、专才孰更适应社会的辩题,即是对两者的比较它就有一个默认的前提：那就是的那个主体,也就是那个人,已经成材了.并且已经成为了一个全才或者专才.因此,我们今天在这里不需要再讨论一个人能否成为全才或者专才的可行性.
切入分析：
1、社会竞争的要求：要看谁更能适应社会竞争,主要事看谁更能跟上社会 前进的步伐,被社会淘汰的几率更小.这就需要竞争者的综合素质比别人更胜一筹.
2、当代社会的特点： ⑴、社会的就职岗位具有有限性,全才比专才能适应更多的位置.
⑵、社会具有变动性与不可预测性,当社会发生变动时全才比专才更能适应变化.
⑶、社会需要创新.当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中.所以全才比专才更具创新优势.
⑷、当今社会的分工越来越细化,它带来的是对人整合更高的要求.在这方面,全才与专才相比具有明显的优势.
总 结：
全才和专才都是人才,在当今社会中都具有很强的竞争力,都能对社会做出应有的贡献.但就社会的竞争力来看,全才比专才具有更强的适应能力,更能适应不断变化的社会竞争的要求.
二、对对方论证的猜测：
1、对全才的定义过于偏激,把全才理解为事事无所不通的
2、认为专才在某一专的领域内比全才更精所以更能适应社会竞争,忽视了社会竞争的特点和适应社会竞争的要求.
3、只看到社会的分工细化,没有看到细化带来的对整合更高的要求.
现代社会更需要通才/专才?
现代社会更需要通才/专才?
2002年全国大专辩论赛预选赛第4场
正方:中国人民大学现代社会更需要通才
反方:北京外国语大学现代社会更需要专才
一辩立论阶段
正一：大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展.所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才.而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才.简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强.
好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求.高度分工是现代社会的一个显著特征.但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求.社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高.这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!
第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新.从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合.各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透.而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方.那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才.
再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁.美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁.这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才!
参考资料： 2002年大专辩论会
字数有限,详细见http://zhidao.baidu.com/question/2012223