大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子1.材料中的"天下为公""选贤与能"是什么意思?这种办法在历史上被称作什么?请举例说明.2.请写出这一时期的主要人物.3.材

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 00:31:01
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子1.材料中的"天下为公""选贤与能"是什么意思?这种办法在历史上被称作什么?请举例说明.2.请写出这一时期的主要人物.3.材大道之行

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大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子
1.材料中的"天下为公""选贤与能"是什么意思?这种办法在历史上被称作什么?请举例说明.
2.请写出这一时期的主要人物.
3.材料所反映的情况真实存在吗?为什么?

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子1.材料中的"天下为公""选贤与能"是什么意思?这种办法在历史上被称作什么?请举例说明.2.请写出这一时期的主要人物.3.材
1.意思就是：天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来做管理者.在历史上被称为禅让,如尧传位于舜,舜传位于禹.
2.这一时期主要人物尧舜禹,三皇五帝等传说中的人物.
3.材料是孔子根据上古时代的传说描述出来的理想社会,不是真实存在的,因为孔子所处的时代诸国兼并战争日益激烈,战乱频繁,作者希望出现一个理想的大同社会,使天下太平,百姓能够安居乐业,是作者的一种向往和理想.

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦的意思? 翻译：大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.的意思,尤其是讲信修睦的 意思 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦选贤与能的制度是什么 大道之行也中照应“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”的是哪句? “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”的大道是什么制度 哪些传说说明原始社会末期 天下为公,选贤与能?只说名字大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦1.那些传说能说明这段时期“天下为公,选贤与能”? 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦讲的是什么时候的情况 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”讲的是什么时期的情况? 大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.反应了什么历史现象 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”一句出自哪里?有无通假字? ·“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”“选贤举能”是什么制度? 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦把它断句,不要翻译 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.上述材料反映了我国什么时候的情况?大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子.使老者有所终,壮有所用,鳏寡孤独废疾者 大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦……皆有所养……《礼记》中这段有可能实现吗? 大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦.的意思 大道之行也,天下为公,选贤与能,天下为公,选贤与能指的是哪些史实? 材料一:大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.古人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……“选贤与能,讲信修睦”指的是什么制度?