孙权劝学 本文是怎样表现人物的性格特征?详写了什么?略写了什么?鲁肃为什么与吕蒙结友?这样写有什么作用?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:29:14
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鲁肃为什么与吕蒙结友?这样写有什么作用?
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只有志同道合的人才会“结友”,而鲁肃先拜别吕蒙的母亲,后又与之“结友”,足以看出鲁肃对吕蒙的诚心和对吕蒙才学的敬仰,更是表达对吕蒙的才学的赞叹!
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孙权劝学本文是怎样以对话表现人物的?
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孙权劝学描写了几个人物?这些人物具有怎样的性格特征?
孙权劝学中三个人物的性格特征
《孙权劝学》本文刻画人物的主要手段是什么
孙权劝学中是怎样表现人物性格的
孙权劝学 本文主要通过什么来刻画人物 表现人物鲜明的性格:孙权是什么 吕蒙是什么
孙权劝学 仔细揣摩本文人物的语气 选择一个人物的语气 加以点评
吕蒙当时是怎样推辞孙权的劝学,请根据上下文情景,以人物对话的形式来表现
《孙权劝学》主要通过什么来刻画人物,表现了孙权的什么性格,吕蒙是个怎样的人?
孙权劝学中不可不学是怎样的语气?表现了怎样的心理
孙权劝学这篇短文怎样以对话表现人物
孙权劝学 怎样表现人物性格半小时
孙权劝学这篇课文是怎样表现吕蒙才略的惊人长进的
从文中看晏子是一个什么样的人?本文是怎样表现晏子这个人物