1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?2、这篇短文中,还运用了生动

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/22 05:05:37

1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?2、这篇短文中,还运用了生动1.像叶圣陶先

1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?2、这篇短文中,还运用了生动
1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?
2、这篇短文中,还运用了生动的比喻.请体会一下这些比喻的妙处.
（1）阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点.
（2）那一墙的爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气.

1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?2、这篇短文中,还运用了生动
1、用“居然”一词是说作者没有想到,而后面又用了!是说明自己非常的激动.这也从另一方面说明叶圣陶先生不多么的平易近人.
2、用这些形象生动的比喻,暗示作用的心情是非常的愉快.

╮(╯▽╰)╭，我也不知啊

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1.像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!这里用了“居然”,后面又用了“!”.你觉得怎么样?如果把“居然”删掉,”换成“.”,请读读比比,有什么不同?2、这篇短文中,还运用了生动《藤野先生》一文中：“居然睡安稳了”,“居然”的感情色彩委付的要见我想成为一名像鲁迅先生一样的大作家,请问除了看大量书籍之外,有必要把一本成语词典每天背一点从而积累素材吗?除此之外,还有什么方法吗? 大作家写的写景美文大作家写的写景文章,要大作家写的!写景美文! 一、文学知识填空. 1.法国大作家罗曼·罗兰的《名人传》,记载了三位“名人,分别是（）、（）和（）. <藤野先生>到仙台后居然一词反映作者什么感情叶圣陶的资料大作家叶圣陶的资料谁是法国十九世纪著名的大作家大作家描写动物的文章 400字左右求有关大作家修改文章的故事中国最有名的十大作家? 屠格涅夫家作客的大作家是谁《赤壁赋》的作者是宋代大作家（）分析下列“||”中的词语的感情色彩1.东京也|无非|是这样2.实在标志极了3.居然睡安稳了《藤野先生》2.实在|标志|极了3.|居然|睡安稳了忘记打“||”了结合语境,理解下面括号里的词语的含义可以这样说,关于克隆的（设想）,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述.设想：鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能（相安无事）.相安无事：鱼类、日本为什么要见那么多的核电站做人要见义勇为的英语是什么?