人教版小学四年级第二单元的作文,要语句通顺.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 18:24:45
人教版小学四年级第二单元的作文,要语句通顺.
人教版小学四年级第二单元的作文,
要语句通顺.
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妈妈,
我从刚出生时就在您的关心下成长,天热了,您给我扇风；天冷了,您给我加衣.可是好景不长,当我开始学习的时候,一切都变了······
当我放学回家时,刚进家门,您就大声喊起来：“赶快写作业!别磨蹭了!······”那声音如同雷声,“真是恨不得全世界都听得到!哈哈!”我常这样来缓解心情.一次,我刚回家,为了让您不提醒,于是我迅速地脱掉了鞋,勿勿忙忙得向房间里跑去,可刚跑到走廊,您又尖叫起来：“快点写作业!……”听着听着,我真的不耐烦了,那时,我真想不长耳朵!
当我写完作业后,想看电视,您却毫不犹豫地拒绝了我,我伤心极了.有时候,我很快地写完了作业,可您又抱来了一大堆您布置的作业,让我每天都没有睡过好觉.一年三百六十五天,天天如此,真不好受.
当我晚上写完一大堆作业时,我好不容易有了点儿时间坐在沙发上休息.刚坐下,您却大声喊：“怎么写的这么慢,快睡觉,要不然明天又躺在床上半天不起来,到时候可怪不了我,哼.”我只好不情愿的走向卧室.
到了双休日,在公园,在广场,有许许多多的小朋友在尽情地玩耍.可我却想关在笼子里的小鸟,不是在家写作业,就是上补习班.让我双休日都不能睡懒觉.
妈妈,我知道您是为我的学习着想.可是,你有些做得过了点儿,我多么想飞出笼子,飞向高高的蓝天.
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http://zhidao.baidu.com/question/227589218.html这里有很多。
关于作业，我们暂且不去考虑作业的量是不是过了。我要说的是作业其实是我们的一种精神营养。是我们自己应该享受的东西，我们不应该让别人来帮我们享用。这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜，然后菜上来了之后，我们却不吃，全部让别人吃了一样。本来因为我们享用的，我们让给别人享用了。这样对学习无益！
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关于作业，我们暂且不去考虑作业的量是不是过了。我要说的是作业其实是我们的一种精神营养。是我们自己应该享受的东西，我们不应该让别人来帮我们享用。这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜，然后菜上来了之后，我们却不吃，全部让别人吃了一样。本来因为我们享用的，我们让给别人享用了。这样对学习无益！
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