小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.请你分别模拟他们的身份,简洁的写出一句话. 家庭成员有:

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:07:45
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小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.请你分别模拟他们的身份,简洁的写出一句话. 家庭成员有:
小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.
请你分别模拟他们的身份,简洁的写出一句话. 家庭成员有:妹妹(幼儿园孩子) 小军(小学生) 妈妈(家庭主妇) 爸爸(自然老师)
例如:妹妹:哥哥,真稀奇,宝宝树结果了!
小军:___________________________________________________________
妈妈:___________________________________________________________
爸爸:___________________________________________________________
(记住,一定是反应不一)

小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.请你分别模拟他们的身份,简洁的写出一句话. 家庭成员有:
小军:_这真是太神奇了,我将来也要发明一种果树,能结出十种不同的水果来
妈妈:听着有些不可思议.
爸爸:大千世界,无奇不有.有了科学,什么事都有可能发生,没什么奇怪的.

小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.检举 小军的奶奶告诉家人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果.家人对此反应不一.请你分别模拟他们的身份,简洁的写出一句话. 家庭成员有: 小红的妈妈告诉家人一个好消息:外国有一位中学生培养出一棵果树,它结出了四种水果.家人对此反应不一,你模拟他们的身份简洁地说一句话.妹妹(幼儿园孩子)小红(中学生)奶奶(家庭 翻译:Mary有一个好消息要告诉她的家人. 口语交际:联系上下文,补写对话(4分) 小军的妈妈告诉家里人一个好消息:外国的一名中学生培育出一棵果 面对同样的事物,不同的人会有不同的看法.请根据下面的情景回答问题.小红的妈妈告诉了家人一个好消息:外国的一名中学生培养出一颗果树,它结了四种水果.家人对此反应不一,请模拟他们 小红的妈妈告诉了家里一个好消息:外国的一名中学生培养出一棵果树,它结出了四种水果.家人对此反应不一,请你模拟他们的身份简洁地说一句话.  家庭成员有:  妹妹(幼儿园孩子) 转述句 爸爸高兴的说:“小明,告诉你一个好消息.” 告诉你一个好消息 作文 春天来了,这真是一个好消息,是什么好消息,是谁告诉人们的 面对同样的事物,不同的人会有不同的看法.请根据下面的情景回答问题. 小红的妈妈告诉了家人一个好消息:面对同样的事物,不同的人会有不同的看法.请根据下面的情景回答问题. 小红的妈 ’告诉你一个好消息’翻译英语 告诉你一个好消息.翻译成英文 妈妈高兴地说:小杰,我告诉你一个好消息.改成第三人称转述句, 妈妈高兴地说:“小杰,告诉你一个好消息.”(改为转述句) 妈妈高兴地说:"小杰,告诉你一个好消息.”改成转述句 妈妈高兴地说:“小杰!告诉你一个好消息.”(改为陈述句) 明明的奶奶告诉家里人一个消息:外国一名中学生培育出一种果树,会结出四种水果,家人对此反应不一.请根据个人身份,简洁地说一句话例如:小妹:好神奇呀,果树妈妈生了四个不一样的宝