小班数学教案比多少

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 14:24:22

小班数学教案比多少小班数学教案比多少小班数学教案比多少幼儿园小班数学教案：比多少　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少　　2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程　

小班数学教案比多少
小班数学教案比多少

小班数学教案比多少
幼儿园小班数学教案：比多少
　　教师：屈老师
　　活动目标：
　　1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少
　　2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程
　　活动准备：
　　1、猫、小鱼图片和白纸若干
　　2、猫妈妈头饰1个
　　活动过程：
　　1导入活动：
　　教师扮演猫妈妈：“小朋友们好!知道我是谁吗?……你们能不能帮我喂喂我的猫宝宝呀?让我先来教教你们怎么喂猫宝宝吧……”
　　2基本活动：
　　（1）教师示范：
　　a　先给小猫排队
　　向幼儿说明要求,喂小猫的时候要说：“一只猫吃一条鱼”
　　c引出多和少（猫的图片比鱼的图片多1―2张）提问：为什么这只小猫没有鱼吃呀?幼儿讨论,教师从旁引导
　　（2）幼儿动手操作,教师从旁指导
　　（3）让做得对做得好的幼儿上台来边做边讲
　　（4）巩固复习：教师在黑板上做,但是由幼儿来说操作过程
　　3巩固复习：
　　（1）教师在黑板上做,但是由幼儿来说操作过程
　　（2）让部分幼儿扮演小猫,部分幼儿扮演小鱼,让幼儿练习操作过程
　　（3）“送猫宝宝回家”――让幼儿把自己得作业放到教师指定的地点
　　活动延伸：在游戏和日常生活中,利用各种玩具和器材让幼儿更多的操作比较,加强记忆.（更多教案尽在：屈老师教案网）

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