在“研究杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,得到了如下数据：动力=4牛动力臂=5厘米阻力=5牛阻力臂=4厘米于是,他们

在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件.在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能还是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”经过实验,得到如 研究杠杠的平衡条件;在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度 在研究杠杆平衡条件实验中,为什么要调节杠杆在水平方向上保持平衡除了便于读取力臂,有没有排除杠杆自重对实验的干扰的作用? 在“研究杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,得到了如下数据：动力=4牛动力臂=5厘米阻力=5牛阻力臂=4厘米于是,他们 “研究杠杆平衡条件”的实验中,实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在___________位置平衡. 在研究杠杆平衡的条件的实验中,要先使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量什么? 在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么 在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和 _________等.在实验前,应使杠杆在 位置平衡,这样做是为了 ；若在实验过程中,杠杆左端偏高则可将 或 ,使 在研究二力平衡和条件的实验中有一组同学在实验桌桌面上安装了如图所示的装置29．在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置.他们猜想一个 研究杠杆的平衡条件中,为什么要做好几次实验 研究杠杆平衡条件的实验中,在末挂钩码,螺母A、B的作用是（ ）.挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应（ ）. 在“研究杠杆的平衡条件”的实验中有两次调节杠杆在水平位置平衡,第一次是在未挂钩码时,通过调节____使杠杆在水平位置平衡,其目的是_________；第二次在杠杆两边挂上不同数量的钩码后, 探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆的支点在,目的是 研究杠杆的平衡条件 弹簧夹有什么用? 在“研究杠杆平衡条件”的实验中.(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下,可将右端的螺母向___边旋转,使杠杆在水平位置平衡.(选填左或右)(2)实验中共有六个钩码.杠杆 在研究杠杆平衡的条件试验中为什么必须将杠杆中点放在支架上目的是 研究杠杆平衡条件时,要使杠杆在水平位置平衡的好处是什么? 9、在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节 两端的平衡螺母,使杠杆