已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数) 求各位高手帮帮忙 即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1 或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2 文字语言便

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 01:26:57
已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数)求各位高手帮帮忙即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2文字语言便已知Rt三

已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数) 求各位高手帮帮忙 即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1 或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2 文字语言便
已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数)
求各位高手帮帮忙
即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1
或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2
文字语言便是
一直角边(偶数),另一直角边为(X),则一斜边为(X+2)
一直角边(奇数),另一直角边为(X),则一斜边为(X+2)
依勾股定理
a平方+b平方=c平方
求验证过程!(详细)

已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数) 求各位高手帮帮忙 即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1 或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2 文字语言便
若一直角边为11时,
11^2+X^2=(X+1)^2
121+X^2=X^2+1+2X
2X=120
X=60
所以X+1=61
若一直角边为12时,
12^2+X^2=(X+2)^2
144=4X+4
4X=140
X=35
所以X+2=37

我们将4个大小相同的直角三角形放在一个大正方形之内,留意大正方形中间的部分,亦都是一个正方形。设直角三角形的斜边长度为c,其余两边的长度为a和b,则由於大正方形的面积应该等於4个直角三角形和中间正方形的面积之和,所以我们有
(a+ b)2 = 4(1/2 ab) + c2
展开得 a2+ 2ab+ b2 = 2ab+ c2
化简得 a2+ b2 = c2 ...

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我们将4个大小相同的直角三角形放在一个大正方形之内,留意大正方形中间的部分,亦都是一个正方形。设直角三角形的斜边长度为c,其余两边的长度为a和b,则由於大正方形的面积应该等於4个直角三角形和中间正方形的面积之和,所以我们有
(a+ b)2 = 4(1/2 ab) + c2
展开得 a2+ 2ab+ b2 = 2ab+ c2
化简得 a2+ b2 = c2
由此得知勾股定理成立。
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(a+ b)2 = 4(1/2 ab) + c2
展开得 a2+ 2ab+ b2 = 2ab+ c2
化简得 a2+ b2 = c2
由此得知勾股定理成立。

中国最早的一部数学著作——《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:
周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?”
商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体饿认识。其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它...

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中国最早的一部数学著作——《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:
周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?”
商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体饿认识。其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5。这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵。”
从上面所引的这段对话中,我们可以清楚地看到,我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。稍懂平面几何饿读者都知道,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。如图所示,我们
图1 直角三角形
用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:
勾2+股2=弦2
亦即:
a2+b2=c2
勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发现的。其实,我国古代得到人民对这一数学定理的发现和应用,远比毕达哥拉斯早得多。如果说大禹治水因年代久远而无法确切考证的话,那么周公与商高的对话则可以确定在公元前1100年左右的西周时期,比毕达哥拉斯要早了五百多年。其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一个应用特例(32+42=52)。所以现在数学界把它称为勾股定理,应该是非常恰当的。
在稍后一点的《九章算术一书》中,勾股定理得到了更加规范的一般性表达。书中的《勾股章》说;“把勾和股分别自乘,然后把它们的积加起来,再进行开方,便可以得到弦。”把这段话列成算式,即为:
弦=(勾2+股2)(1/2)
亦即:
c=(a2+b2)(1/2)
中国古代的数学家们不仅很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作理论的证明。最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽。赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合得到方法,给出了勾股定理的详细证明。在这幅“勾股圆方图”中,以弦为边长得到正方形ABDE是由4个相等的直角三角形再加上中间的那个小正方形组成的。每个直角三角形的面积为ab/2;中间懂得小正方形边长为b-a,则面积为(b-a)2。于是便可得如下的式子:
4×(ab/2)+(b-a)2=c2
化简后便可得:
a2+b2=c2
亦即:
c=(a2+b2)(1/2)
图2 勾股圆方图
赵爽的这个证明可谓别具匠心,极富创新意识。他用几何图形的截、割、拼、补来证明代数式之间的恒等关系,既具严密性,又具直观性,为中国古代以形证数、形数统一、代数和几何紧密结合、互不可分的独特风格树立了一个典范。以后的数学家大多继承了这一风格并且代有发展。例如稍后一点的刘徽在证明勾股定理时也是用的以形证数的方法,只是具体图形的分合移补略有不同而已。
中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位。尤其是其中体现出来的“形数统一”的思想方法,更具有科学创新的重大意义。事实上,“形数统一”的思想方法正是数学发展的一个极其重要的条件。正如当代中国数学家吴文俊所说:“在中国的传统数学中,数量关系与空间形式往往是形影不离地并肩发展着的......十七世纪笛卡儿解析几何的发明,正是中国这种传统思想与方法在几百年停顿后的重现与继续。”

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已知Rt三角形一直角边,如何用勾股定理求另两边(另两边为自然数) 求各位高手帮帮忙 即若一直角边为11,另一直角边为X,则斜边为X+1 或是一直角边为12,另一直角边为X,则斜边为X+2 文字语言便 如何用HL证明两个Rt三角形相似?已知两三角形直角边成比例,一直角边与斜边成比例! 【勾股定理】已知在RT△ABC中,两直角边的和为14cm斜边长为10cm求三角形面积. 已知一直角三角形中的两条直角边的和为7斜边为5求三角形的面积要用勾股定理 空间坐标系中如何用行列式求三角形面积RT 勾股定理,已知根号3为斜边,一直角边为2分之根号3,求另一直角边 关于勾股定理,逆定理,两点距离公式.1.在坐标上有一点P,它与点A(4,-3)的距离是5,求P点的坐标.2.已知RT三角形ABC,点A(2,0),B(0,3),点C的坐标为(x,x),若AB是其中一条直角边,求x的值.3.已知,如图,BD是RT三 直角三角形一直角边为17,另两边长是整数,求三角形周长(巧用勾股定理) 七年级勾股定理题一直角三角形的斜边中线为5CM,一直角边是另一直角边的3倍,求该三角形的三边长. 一道勾股定理的 :已知直角三角形斜边上的中线长为5,一直角边是另一条直角边的四分之三 求该三角已知直角三角形斜边上的中线长为5,一直角边是另一条直角边的四分之三 求该三角形的三 如何用三个全等的三角形证明勾股定理 已知RT三角形两直角边的和为√6 ,斜边长2,求面积! RT三角形一直角边的长为11,另两边喂喂连续自然数求周长, 如何用尺规做图法画已知三角形, 已知Rt三角形ABC的周长为12,一直角边为4,则三角形ABC的面积为 高一物理如何用相似三角形求最小用力 已知RT三角形ABC中,两直角边和为14cm,斜边为10cm,求这个三角形面积 在Rt三角形ABC中,已知直角边和为p,斜边长为q,求这个三角形的面积