某同学身高1.5米,他拿着一把有刻度的尺子,站在距电线杆30米的位置,把手臂向前伸直

某同学身高1.5米,他拿着一把有刻度的尺子,站在距电线杆30米的位置,把手臂向前伸直 某同学测得身高为1.685米,他所用的刻度尺最小刻度为多少,其准确值为多少,估计值为多少? 一个人拿着一把刻有厘米刻度的小尺,站在距离电线杆约20m的地方,他把手臂向前伸直,小尺竖直,看到的尺上约12的刻度恰好遮住电线杆,已知臂长约40cm,求电线杆的高度? 一个人拿着一把带刻度的小尺站在距离电杆约20Cm的地方他把手臂向前伸直小尺竖直看到尺上约12个Cm刻度恰好遮住电线杄己知臂长约为40Cm你能根据以上数据求出电线杆的高度吗 如图,一个人拿着一把有刻度的小尺,站在距电线杆约20米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12 厘米长的一段恰好遮住电线杆,已知小亮的手臂长约40 厘米,则电线杆的高约为(要求要完 数学相似应用题某同学拿着一有刻度的尺子,站在距电线杆30米的位置,把手臂向前伸直,把尺子竖直,看到尺子遮住电线杆时尺子刻度为12厘米,已知臂长60厘米,则电线杆长为多少? 如图所示,一人拿着一只刻有厘米刻度的小尺,他站在离电线杆30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上12个刻度恰好遮住…… 小明按下面方法来测量电线杆的高度:如图所示,小明拿着一把可有厘米刻度的小尺,站在电线杆约30M的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上18个刻度恰好遮住电线杆.已知手臂长约60CM,小明 小明同学身高为1.680米,若他记录的数据正确无误,则他使用的刻度尺最小刻度是()A米 B厘米 C 毫米 D微米 某同学用一把刻度均匀的米尺测得课桌宽是0.5m,后来把该米尺跟标准尺校对……（一道物理题某同学用一把刻度均匀的米尺测得课桌宽是0.5m,后来把该米尺跟标准尺校对,它的实际长度是1.003m, 假如有一位同学身高1.75米的同学,沿着地球赤道进行一次环球步行,这位同学的头顶比他的脚掌多走了?米 已知将手放在米尺的0刻度处,让另一个人拿着尺子,让他突然放开,然后你抓住尺子,看尺子下落的高度.你的反应时间是根号下2h/g.可某老师刚好看见一同学抓住尺子就马上说出了该同学的反应 测得某同学的身高约是1.66米,那么意味着他的身高的精确值h的取值范围是______. 测得某同学身高约是1.66米,那么意味着他的身高精确值h的取值范围是 从前有一个人,他左手拿着一把刀,右手拿着一把剑,他想：我要用右手的剑把左手砍下来,然后再用左手的刀把右手砍下来.于是,他拿起右手的剑把左手砍了下来,砍下来以后,他思索了片刻,然后 假如有一位身高1.75米的同学,沿着地球赤道进行一次环球步行,这位同学的头顶比他的脚掌多走了（ ）米 一把直尺,大部分刻度已经看不清楚,能看清楚的刻度有5个,用这把尺能直接量出多少个不同的长度 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.900米,与标准米尺对比发现此米尺实际长度为0.980m则桌边实际长度为多少?