说说分数的意义:一根绳长5分之71又6分之1化为小数是什么

说说分数的意义:一根绳长5分之71又6分之1化为小数是什么 一根绳长7/5米.这个分数表示的意义. 好的我在给200分.一：（填空）60的6分之5是（ ）,（ ）的6分之5是60.把一根长4分之3米长的绳子平均分成5分,每份是（）米,每份占全长的（分数 ）.7与11的积是最小三位数的（分数）甲数的5分 一个分数与它的倒数的分数单位分别是7分之1 和3分之1 ,这个分数是（ ）.两根绳子,一根长12分米,另一根长8分米,现在要把它们剪成同样长的小段,每小段是整分米数,且又不能有剩余,每段绳子 说出每个分数表示的意义.1：美术组的女生人数是男生人数的6/7.2：一根绳子长7/5米. 一根4米长的木棒用去6分之5后,还剩3又6分之1.对吗? 一根绳长7/5,一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的8/5,美术组的女生人数是男生的7/6,这些分数的意义? 分数：6分之x 当X等于几时,这个分数的分数值为2又6分之1? 一根绳长五分之七米（说出分数表示的意义） 将a又3分之2,b又6分之5,C又8分之7,分分数后,三个分数的分子恰好相同.已知a.b.c都小于10,求a.b.c. 1又3分子1加上4乘12又12分之5的积什么简便计算一个整数乘分数的意义和分数乘整数的意义相同?当A比（ ）时,8分之1乘A大于8分之1?当A（ ）时,8分之1乘A等于8分之1?当A（ ）时,8分之1乘A小于8分 3又7分之5与3又5分之2相比,【 】的分数值大,【 】的分数单位大 把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的,保留三位小数.)25分之4 把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的,保留三位小数.)25分之4 1又6分之1 2又8分之3 14又9分之4 3又5分之2 11分之4 2又7分 找出一个小于5分4又大于5分之3的分数 根据下列条件,写出题中分数的意义1五（一）班三好生人数占九分之二.-----------------------2一根彩带长四分之三米.---------------------3空气中氧气大约占五分之一.------------------------4一块月饼,小 一根绳子截去5分之1后,又加上6米,这时的长度比原来的绳子长30%,原来绳子长? 一根绳,减去10米后,又接来原来的3分之1,这时,绳子比原来长5分之1,原来有多少米? 一根绳长5米,第一次用去它的15分之4,第二次又用去3分之2米,一共用去()米