课本上说“气孔是气体交换的窗口”,事实上真是这样的吗?让我们做个有趣的小实验试一试吧.采摘完整的空心菜叶片,放在通风处一段时间,实验时将空心菜浸在水中,然后取一支20毫升的注射

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 22:36:53
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课本上说“气孔是气体交换的窗口”,事实上真是这样的吗?让我们做个有趣的小实验试一试吧.
采摘完整的空心菜叶片,放在通风处一段时间,实验时将空心菜浸在水中,然后取一支20毫升的注射器,将注射器的针嘴插进叶柄中,用左手捏紧叶柄断口处,右手用注射器向叶柄内注射空气.这时,认真观察叶片正面和背面,有什么现象发生?这些现象说明了什么?

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叶片的正面无现象,背面有小气泡冒出.这说明植物叶片上具有气孔并且气孔主要分部在叶片背面.

因为植物的气孔是在背面,原因是正面对着阳光,会蒸发散失水分,所以只有背面有,防止水分的蒸发。
一开始先通风是为了把叶片的水分散失掉,然后再浸在水了,之后用注射器注射空气,是为了把里面的水分压出,而实验结果必然是背面有水,因为水从气孔中被压出来了,这样既可以从一开始叶片的水分没有了,但后来有出现这么多,推出水从气孔里进去的,有气孔的存在(因为细胞吸收的水不明显的,所以一定有其他的渠道进水的)...

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因为植物的气孔是在背面,原因是正面对着阳光,会蒸发散失水分,所以只有背面有,防止水分的蒸发。
一开始先通风是为了把叶片的水分散失掉,然后再浸在水了,之后用注射器注射空气,是为了把里面的水分压出,而实验结果必然是背面有水,因为水从气孔中被压出来了,这样既可以从一开始叶片的水分没有了,但后来有出现这么多,推出水从气孔里进去的,有气孔的存在(因为细胞吸收的水不明显的,所以一定有其他的渠道进水的),又可以从水后来从气孔被压出来推出有气孔的存在。

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关于气孔是气体交换的窗口的实验 进来看啊课本上说 气孔是气体交换的窗口 ,事实上真是这样的吗?让我们做个有趣的小实验试试吧.采摘完整的空心菜叶片,放在通风处一段时间,实验时将空 课本上说“气孔是气体交换的窗口”,事实上真是这样的吗?让我们做个有趣的小实验试一试吧.采摘完整的空心菜叶片,放在通风处一段时间,实验时将空心菜浸在水中,然后取一支20毫升的注射 课本上说“气孔是气体交换的“窗口””事实上真是这样的吗?让我们做个有趣的小实验试一试吧.实验如下:采摘完整的空心菜叶片,放在通风处一段时间,实验时将空心菜浸在水中,然后取一 为什么说气孔是植物蒸腾失水的门户,气体交换的窗口 气体交换的窗口是什么A 气孔B 上表皮C 保卫细胞D下表皮 植物与外界进行气体交换的场所?气孔是植物与外界进行气体交换的:“窗口” 是不是说明气孔是植物与外界进行气体交换的场所呢? 气孔是植物蒸腾失水的门户 也是气体交换的窗口 因为它在什么的控制下 “叶片是气体交换的‘窗口’”实验 气孔是植物蒸腾失水的“门户” 也是气体交换的“窗口” 调节气孔开放和关闭的结构是 A 表皮细胞 B保卫细胞 气孔只是植物与外界进行交换气体的窗口为什么是错的还是什么 A.气孔是植物气体交换的窗口 B.蒸腾作用产生蒸腾拉力,促进植物体对水和无机盐的吸收和运输.哪个是对的 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是?a.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔,选哪个? 气孔是叶片与外界进行气体交换的吗 叶片的下表皮,看到气孔由两个半月型的保卫细胞围的空腔.气孔是植物与外界进行气体交换的窗口,而且是而且是什么的门户 气孔分布在()上,它由两个保卫细胞围成,是植物体和外界进行()交换的窗口也是()的通道初二上册科学 下列不能通过叶片上的气孔交换的气体是?A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.有机物 对气孔描述不正确的是()A.是植物蒸腾失水的门户 B气体交换的“窗口”C是由一对半月形的细胞围城的空腔D.白天闭合,晚上张开 蝗虫气体进出身体的门户是 气体交换的窗口是