速求!关于高中不等式的命题判断①若a-1,则a/(1+a)>=b/(1+b); ③若正整数m和n满足m=2; 其中真命题的序号是?各种感谢ORZ

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 21:03:19
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速求!关于高中不等式的命题判断①若a-1,则a/(1+a)>=b/(1+b); ③若正整数m和n满足m=2; 其中真命题的序号是?各种感谢ORZ
速求!关于高中不等式的命题判断
①若a-1,则a/(1+a)>=b/(1+b); ③若正整数m和n满足m=2; 其中真命题的序号是?
各种感谢ORZ

速求!关于高中不等式的命题判断①若a-1,则a/(1+a)>=b/(1+b); ③若正整数m和n满足m=2; 其中真命题的序号是?各种感谢ORZ
①错 a b 负数
②对,两边同乘(1+a)(1+b);再约掉ab
③对 m(n-m)用一下基本不等式
④错 x

这种选择题最简单的挑选方法是代入方法做。1,-5<-3,25>9,因此不成立。
2,-0.3>-0.5则-0.3/1-0.3=(-0.3/0.7 )> (-0.5/0.5),再有a=b=0时成立,再者a、b>o,a=5,b=3,则为5/6>3/4,因此成立
3、同为正整数则可化简,为m(n-m)≤n^2/4 ,mn-m^2≤n^2/4, n^2+4m^2-4mn≥0,(n-2m)^...

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这种选择题最简单的挑选方法是代入方法做。1,-5<-3,25>9,因此不成立。
2,-0.3>-0.5则-0.3/1-0.3=(-0.3/0.7 )> (-0.5/0.5),再有a=b=0时成立,再者a、b>o,a=5,b=3,则为5/6>3/4,因此成立
3、同为正整数则可化简,为m(n-m)≤n^2/4 ,mn-m^2≤n^2/4, n^2+4m^2-4mn≥0,(n-2m)^2 ≥0成立。
4,带入x=0.5,则等式小于0不成立

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3

①错,a,b为负数
②对,代数试一下或两边同乘(1+a)(1+b)两边再消去相同的项
③对,用基本不等式,又因为是正数所以(a+b)除以2大于等于根号下ab
④错,当x>0且x<1时Inx+1/Inx是负数

速求!关于高中不等式的命题判断①若a-1,则a/(1+a)>=b/(1+b); ③若正整数m和n满足m=2; 其中真命题的序号是?各种感谢ORZ 跪求关于的高中命题作文 判断命题已知A,X为实数,若关于x不等式x^2+(2a+1)x+a^2+2≤0解集为空集,则a<2的逆否命题的真假?救济, 高中解关于X的不等式题目.含参不等式:ax + 1/x > 1其中a∈R。求关于X的不等式 急求一道高中真假命题的题.已知命题p:在x属于[1,2]内,不等式x^2+ax-2>0恒成立已知命题p:在x∈[1,2]时,不等式x^2+ax-2>0恒成立;命题q:函数f(x)log1/3 (x^2-2ax+3a)是区间[1,+∞)上的减函数.若命题“p 一道高中数学题(命题)命题P:f(x)=lg[ax^2-x+(1/16)a]的定义域为R;命题Q:不等式3^x-9^x 判断命题已知a,x属于R,如果关于x的不等式x^2+(2a+1)x+a^2+2≤0的解集非空,则a≥1的逆否命题的真假. 判断命题,已知a,x∈R,如果关于x的不等式x^2+(2a+1)x+a^2+2《0的解集非空,则a》1的逆否命题的真假. 【命题的判断】判断下列命题的真假.1,“a 已知命题p:关于x的不等式x2+(a-1)x+1≤0的解集为空集∅;命题q:函数f(x)=ax2+ax+1没有零点,若命题p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围. 判断命题:“已知a,x为实数,若关于x的不等式x^2+(2a+1)x+a^2+2≤0的解集为空集,则x 高中数学题 关于充要条件命题1:a>b 命题二:ac2>bc2 则命题一是命题二的? 是充分还是必要,还是别的 已知命题P;对X属于【-1,1】,不等式A^2-5A-3>=根号下X^2-8恒成立;命题Q关于X的等式(A^2-4)X^2+(A+2)X-1>=0的解集是空集,若P是真命题,Q是假命题,求A的取值范围 命题p:一次函数y=(a-1)x+2在R上为减函数;命题q:关于x的不等式ax^2小于ax-1的解集是空集.(1) 若命题q为真命题,试求a的取值范围(2) 若“p且q”为真命题,试求a 的取值范围(3) 若“p或q”为真命题,试求 命题p:关于x的不等式x^2+(a-1)x+a^2≤0是空集,命题q:函数y=(2a^-a)^x为增函数,如果命题p或q为真命题命题p且q为假命题,求实数a的取值范围是y=(2a^2-a)^x为增函数 写出下列命题的否定并判断真假1.集合A是集合A∩B或集合A∪B的子集已知命题p:方程a²x²+ax-2=0在[-1,1]上有解;命题q:只有一个实数x满足不等式x²+2ax+2a≤0,若命题“p或q”是假命题,求a 命题:已知a、b为实数,若关于x的不等式x²+ax+b≤0由非空解集,则a²-4b≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假. 高中一元二次不等式已知函数F(X)= —1/A + 2/X ,( X>0 )(1).判断F(X)在(0,+∞)上的增减性,并证明结论(2).解关于x的不等式F(X)>0(3).若F(X)+2X≥0在(0,+∞)上恒成立,求A的取值范围设关于X的不等式loga(8-ax