我是中国人短文答案不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué（ ）地向别人介绍他们

我是中国人短文答案不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué（ ）地向别人介绍他们
我是中国人短文答案
不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué（ ）地向别人介绍他们的国家.我就是这个典型,我喜欢有人这样问我.我会很高兴地向他们讲述中国的长城,中国的字,和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群.
在美国,每节课上,老师总会给同学们一会儿自由活动的时间.那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受.我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地来到黑板前面,旁若无人地写了起来,内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……
有一次,我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你——中国!”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么.“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意.“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇.“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑.“Oh!”老师huǎng rán dà wù( ) ,笑了笑,踱走了.我再也忍不住,笑得跌倒在地上.
欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事.就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但他却十分地瞧不起亚洲人.有一次发生的事情实在令人气愤.
几个月前,我们进行了一次大测验.快下课时,老师让我们把一张作业——matching(即选择题)交上去,那时,我还不知matching是什么意思,我以为他在说map(地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师.测验成绩在我的忐忑不安中发下来了,“C--”,这是我第一次得“C--”,都是由于没及时交那张作业,才得了这么差的成绩.我试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头.一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了.老师,为什么你不信任我?为什么不听我的解释,不给我高一点儿分数?我觉得很气愤,咬了咬有些干涩的嘴唇,觉得眼睛有些湿润.我下了决心……
这以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”.得“A”的人寥寥无几,我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的“A”.我觉得很自豪,很扬眉吐气
1读下面这段文字,放在（ ）自然段后最自然
欢乐之,往往会发生一些令人不喻快的事.就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但他却十分瞧不起亚洲人.有一次发生的事实在令人气愤.
3读短文,想一想,填一填
1我觉得气愤是因为?
2我觉得自豪,很扬眉吐气是因为?
4文中我下了决心……省略号表示什么?请补充省曰略的内容.

我是中国人短文答案不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué（ ）地向别人介绍他们
我是中国人
在科技领域里,日本人的眼里只有美国人,他们瞧不起中国人的.魏可镁在研究所里面开始工作时,就敏感地注意到这股味道.他一开始做实验,那位课长就像跟踪盯梢似的,经常时不时地出现在他的背后,生怕他弄坏了设备似的.有一两次,在学术讨论中,他就实验的做法发表了一些意见,但那位课长不屑地挥挥手,意思是：照他的做,不用多嘴! 大概,这位课长只当魏可镁是以“访问学者”的名义公费出国旅游的.殊不知,站在他面前的这位衣着朴素,外表一点也不显山露水的中国学者,科研上已卓有成就,在中国被评为“有突出贡献的中青年专家.”
魏可镁的成就,在访问学者的表册上都明明白白地写着.大概是日本人不相信这是真的,甚至看都不看.直到一次试验之后,他们才对魏可镁刮目相看.那是非贵重金属合成含氧化合物的制造方法的研究实验,魏可镁觉得研究方案不够严密,他坦诚地提出不要用贵金属,只要用钴和碱金属,并分析了理由.这是一项还没有被人突破的高精尖的研究课题,大概是日本人不相信魏可镁在这个领域里能涉猎得这么深,或者是多少伤害了他们的自尊心,于是很不高兴地说：“不,您就按我们的方案做吧!”
魏可镁只得按原方案进行实验,但实验一次又一次地失败了.主持这个实验的课长,脸上的表情由不高兴转而有些尴尬.有一天,见他情绪不坏,魏可镁很委婉地说： “先生,实验可否调整一下试试?” 课长只好绷着老脸下阶梯：“好吧,那你就试试吧!” 此后,从研究方案、催化剂制备、配方确定,以及测试和表征,日本人都让魏可镁独立自主地处理.实验一次又一次进行,醇的选择性一次比一次明显上升,最后达到48％.课长祝贺他说：“魏先生,成功了!可以取得专利了!”这个研究成果后来取得了日本专利.
魏可镁的访问时间是一年,到结束前的一个月,课长特地征求他的意见：是否能留下来继续工作一段时间?如果愿意,他就马上去办理延长手续.他让魏可镁考虑一下.魏可镁不是没有考虑,更不是不会考虑.如果留下继续工作一年、二年……这里实验条件好,待遇也优厚,小车很快就会有,小别墅也很快就会有.但他想念妻子和女儿,而更重要的是,他有许多新催化剂的构想,他急着回去立项,建立新的研究课题.那些新构想的催化剂,都是中国的土地上极为需要的.魏可镁决定按期回国,日本人感到很惋惜.临回国前,那位课长,还有一位主任研究官,亲自开车陪他,到离筑波城六百多公里的京都参观游览三天.登机的那一天,研究室里的三位先生亲自送到机场,依依惜别.
1.说说短文写了什么事?
2.读了短文后,你最想说什么?
提问者： 魅力的法音 - 五级最佳答案日本人看不起中国,魏可镁不泄气,取得了日本专利,待遇也优厚,却毅然回国.
要有骨气,不能向别人低头 ,要有毅力,有恒心,才能把事情办得更好!