读句子,注意带点的部分,写一个类似的句子~（1）教室里真静啊,连一根针掉在地上都能听见.（“连一根针掉在地上都能听见”带点）（2）小鸟在枝头唱歌.（“唱歌”带点）（3）这座塔高48

读句子,注意带点的部分,写一个类似的句子~（1）教室里真静啊,连一根针掉在地上都能听见.（“连一根针掉在地上都能听见”带点）（2）小鸟在枝头唱歌.（“唱歌”带点）（3）这座塔高48 读句子,注意带点的部分,体会句子的感情,再仿照写一写 读句子注意带点的字,仿照句式写一写. 读下面的句子,注意带点的内容,仿写句子.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?（哪里是带点的） 前事不忘后事之师 类似的句子写一个类似“前事不忘后事之师”的熟语或警句 仿写类似的三个句子 仿照读书好,多读书,读好书的写法,另写一个类似的句子. 注意带点的词语,仿写句子狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!带点字是为我们 一个带反义词的句子 造一个带!?的句子 仔细读读画横线的句子,注意带点的词语,写出你的感受 照样子写句子,注意带点的部分静寂笼罩着这座水上城市,古老的威'尼'斯'又沉沉地入'睡'了'.阳光射进窗来,把吊兰的一串串小'叶'照得如'同'碧'玉'.给我一个支点,我就可以翘'起'整'个'地'球'.屁 类似 可遇不可求的句子 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 补充句子,注意带点词语【带点词语如果】如果雨下的再大,我们（ ）. 读句子,注意带点词语,在括号里填上一个成语概括人物的品质或特点 读句子,体会带点部分的的写法,仿写一句话 甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了读句子,体会带点部分的的写法,仿写一句话甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀,优美 将下面的句子写具体,注意带点的词1.节日的广场真热闹!______________ (热闹一词带点)2.昨天晚上外面真黑!______________ (真黑一词带点)